舞者媽媽為追夢曾居無定所 意外懷孕陷兩難 倡舞蹈融入教育讓孩子探索世界｜KissMom專訪
那年19 隻身赴他鄉追舞蹈夢
Wendy原本是土身土長的澳門少女，19歲時，她便確定自己的理想，因舞蹈藝術隻身前往奧地利留學。全因媽媽也是藝術愛好者，從Wendy小時候便開始好好培養、薰陶她。她年紀小小就習古典鋼琴和芭蕾舞，一學她便愛上舞蹈，喜歡投入在舞蹈裡面那種忘我，專注的感覺。正好，13歲那年，澳門舉辦第一屆全日制舞蹈專業課程，在家人的鼓勵下，Wendy報讀了。此後，她到過香港演藝延續古典芭蕾舞學業，然而喜歡無拘束和自由的她還是希望無限制地舞動自己身體。直至一年暑假，她得到在奧地利大學學習當代舞的機會，於是毅然收拾行李決定來挑戰自己。
畢業後當自由舞者收入不穩 卻意外懷孕
到25歲那年，是Wendy在奧地利大學畢業後的那一年。她簽了去跟奧地利和希臘編舞家去當舞者。當時目標是奮鬥5年。而且她想當一個自由舞者，能夠讓自己選擇和不同風格的藝術家合作和學習。同時也意味著畢業後的她將會簽散約，「搵一餐食一餐」、居無定所的經濟情況。然而，她也迎來一個人生的「意料之外」，就是懷孕。
一度面對兩難 擔心因BB斷送前程
當時Wendy腦海裏全是以往對懷孕的刻板印象，懷孕期間會增重很多，這個禁止做，那個禁止吃等等。因此得知懷孕後，心中究如其來的恐懼，擔心自己的職業生涯從此斷送，孩子出生後，自己將將無法自由地選擇喜歡的職業，身體走樣。也考慮到如果養小朋友，自己有沒有700萬為他帶來好好的成長條件。
老公支持讓她安心做決定
Wendy坦言：「有了小朋友之後，一定會喪失一部分，畢竟我們也希望孩子有一個健康的童年，害怕給她過分刺激，影響她身心發育。」幸好，她的老公也是舞者，更能互相了解、互相扶持，更表示：「無論你做什麼決定也好，都支持你。」剛好在2019年，她和老公創作了一個作品，做了一個三大洲巡演。於是兩個月後，她就與肚裏的BB，一家人一同前往不同的地方去演出。不過，時間安排上、baby-sitter上要預先處理，時間會比只是成人去做會長更多，賺得更少，但和寶寶經歷這些也是寶貴的歷練。
舞者媽媽認為理想和愛可以同發展
在她懷第二胎時，因為身體關係，Wendy必須停止舞蹈工作近一整年。現在她回想，這些犧牲不是想像中的那麼多。她曾跟同為懷孕的朋友聊天，她就認為女人生完孩子以後就得放棄事業，因為你想要給予小孩子最好的。然而，Wendy提出了很多疑問，「什麼是最好？」時實不是每個人都有同一把尺。她認為有媽媽喜歡在家裡當全職媽媽，當然也是很好，很有價值。然而Wendy不希望她們花一生時間、心思專研一個領域，然後因為小孩而全盤放棄，或要求自己的另一半去放棄。她相信作為女人、作為榜樣，把媽媽自身的個人價值展示給子女更為重要。如果作為家長要在愛的基礎上，在這兩個之中自己去找到平衡點。
舞者媽媽願為愛犧牲
問到犧牲，「一定有！」Wendy坦言。不過她重申，她算是幸運。Wendy的體質本來不易胖，所以產後體型恢復得很快，雖然沒有減肥的煩惱但都有其它問題。因為她選擇餵母乳，餵了大女足足16個月，直到斷奶前還是每晚起床好幾次，致長期睡眠不足，身體有點負荷不來，因此太瘦，體能也變差。當時，她感覺整個人沒有能量而且很容易生病，根本沒辦法應付高負荷的排練和好好照顧孩子。在剛開始回歸舞蹈表演時曾有掙扎，就是要為女兒斷母乳，同時要注意營養補給，然後再重新有效針對性的訓練身體各部位的肌肉。縱使產後，Wendy要花更多的心思、時間、練習讓自己保持更好的狀態，但她從不後悔當時的決定。「大女開始有自己意識，有時會反叛，就會想把他塞回肚子裡。不過無，一刻都沒有後悔，我以我是兩孩之母、舞者媽媽為榮。」她笑言。
好老公是神隊友 承受Wendy的負情緒
看見Wendy現在有個幸福的家庭，時常分享一家人的生活點滴。但她也經歷過情緒崩潰的時期，幸有神隊友的幫助，一一闖過。在Wendy兩個BB斷奶前，對她來說是壓力很大的。對一向睡眠大過天的她而言，每2小時就要起床餵奶的日子，精神十分崩潰。於是，她將情緒發洩在老公身上。老公更曾反映，他感受不到被愛，感情出現多次危機。她回想兩公婆沒有什麼特別窩心的回憶，但這樣經歷，老公願意打開心屝跟她溝通，接受她的情緒，願意和她一起走這趟旅程，共同承擔照顧者的責任，到現在依然能相親相愛。「或許這就是他人說的細水長流，應該就是這樣吧！」Wendy笑言。
舞者媽媽2個育兒法則 鼓勵孩子探索世界
倡舞蹈融入教育
Wendy和老公同為舞者，所以教育上也把舞蹈融入到生活裡。平常排練也會偶爾帶上女兒，排練前和她一起開心亂舞，看演出也盡量帶上她，以耳濡目染的方式去感染她。在家裡也會和女兒一起拉拉筋，練練倒立。以自由的方式為主，讓她去感受音樂。而舞蹈除了大家經常聽見的肌肉和協調性訓練，藝術的薰陶外，最重要的還是感受身體。人們的身體是感受世界的媒體，和他有一個好的交流是支持個人去探索世界最好的基礎。孩子能掌控對自己的感受力，才能夠有效了解自己的界限，什麼時候該進該退。
華德福教育
Wendy選擇華德福教育的原因是適合自己的女兒，她每天都非常嚮往上學以外，也喜歡貼近大自然的教育方式。Wendy認為對幼稚園的小孩，不應強迫他們去學習，要非常尊重孩子的意願。她們每一天無論天晴、下雨、下雪都會在花園玩約一小時，有助提升免疫力。在課室佈置和玩具方面也是經過精挑細選，因為對年齡小，邏輯思維沒發展好的小孩來說，藝術就是建立他們潛意識的語言。他們玩具主要是以自然物品為主，有木塊、松果、羊毛娃娃、絲巾等。大自然裡面的形狀沒有絕對對稱，每一樣物件都是不同的只是我們大人很少會發現到，但是對於什麼事情都充滿好奇的小孩來說，就會留意得到。大自然裡複雜而不刺激的形狀變化，能夠有效的刺激小孩的神經元發展，幫助孩子識別和組織視覺信息。而且這種刺激是自然的，減低了小孩感官過勞的可能性。
舞者媽媽的時間分配
Wendy慶幸夫婦倆都是自由工作者，時間能自己安排，不過現在兩個小孩年紀少時，細仔還沒上學，夫妻都沒有請姐姐幫手，所以時間安排上真的很難。只能卡在大女上了學，同時細仔睡午覺的兩小時，還有晚上小孩都睡了覺的時間裏，抓緊時間做電腦類的工作。其餘不用電子產品的工作比如排練就帶上孩子的朋友或玩具，讓他們在排練室裡自己玩耍，或者在遊樂場旁邊，夫妻兩排練也是經常發生的，非常考驗他們的耐心以及集中力，能讓小孩參與的工作比如做家務就讓小孩子一起做和學習，只能像變色龍一樣因應情況去調整自己。不過以大女兒的經驗，這種情況會隨著小孩年齡長大有所改善，他們會越來越自立，預期到細仔三歲左右可以有更多時間給自己。
