兒童表達能力改善方法 2-4歲應達語言能力 言語治療師4訓練貼士

兒童表達能力改善方法 2-4歲應達語言能力 言語治療師4訓練貼士

兒童健康

兒童表達能力 症狀+改善方法| 現代社會中,溝通能力,尤其表達能力十分重要,現在入幼稚園就已經要進行入學面試,加上孩子會正確表達自己,就算遇到不好的事情,也能夠告知家長,讓家長幫忙解決困難,因此許多家長都很關注孩子的表達能力。理工大學言語治療所的 游小君女士,接受了Sunday Kiss的專訪,解釋不同年齡的孩子,應該展現如何的表達能力及理解能力,又給予貼士家長,讓父母可以在家中與孩子好好訓練表達能力,有助孩子的成長!

編輯:Ariel |圖片來源:shutterstock | 資料來源:理工大學言語治療所 游小君女士

2-3歲兒童 應該達到的表達能力

通常小朋友去到兩歲開始,已經有比較多單字的組合,3歲左右就可以說到一些基本的完整句子,譬如「媽媽食包、我去上學」,而4歲的小朋友,已經可以在句子中表達因果關係。

家長遇到什麼情況,要擔心小孩的表達能力?

如果小孩3-4歲,遇到以下3種情況,家長都要關注小孩,留意他們是否需要找言語治療師協助:

(圖片來源:shutterstock)
家長遇到什麼情況,要擔心小孩的表達能力?(圖片來源:shutterstock)
  • 小朋友主動和他人交流的次數比較少,例如不太會主動提出一些要求,或者主動尋求幫忙。
  • 雖然小孩很主動,不過比起說話表達要求,更加喜歡用身體語言,例如只會扯你的衣服、拖你的手。
  • 或者只是發出一些簡單的聲音,譬如「啊」,想吃麵包的時候,只說「包包」或者「要」。

以上資料並不能作診斷之用。請約見言語治療師以作全面溝通能力評估。如有興趣,可以前往衛生處網站了解更多發展性語言障礙資訊。

家長如何改善孩子的表達能力

要改善溝通就要改善孩子的兩方面:表達能力、和理解能力。

理解能力方面

我們在理解、明白方面,可以多示範給孩子,幫助他們理解我們的說話,並把說話跟我們的行動聯繫起來。例如媽媽可以叫孩子:「明明,去房間拿件外套」緩慢、簡單、並重複一些簡單的指示給孩子,當小朋友沒有太多反應,他可能是理解這句話,那麼媽媽就可以帶他去做這件事,以上例子,就是帶小朋友去房間,指住外套請他拿出來。如果他能做到,家長應該要讚賞他,讓他們直到自己成功完成指示,以後便能夠把這句話,和這個動作聯繫起來。

總結而言,要提升孩子的理解能力,我們可以重複、簡單、和用誇張的表達方式,配合行動,輔助孩子。

表達能力方面

言語治療時十分注重「即時即景」,也就是多留意小朋友的注意力在那裡,在旁邊簡單描述,幫助他們學習如何描述生活中的細節,改善表達能力。我們大人習慣了用提問的方式去和小孩溝通,帶起一個話題,這不是錯的溝通方法。不過當小孩不是很懂得用說話回應的時候,家長可以從關注小朋友的注意力,示範給他們如何表達此刻的心情,或者眼前的事物。例如小孩子在看一輛玩具車,他拿起了,我們可以說:「係窩,你有架新車喎,好開心」,讓小朋友知道原來剛剛的行動可以這樣用說話去分享給其他人聽。

利用圖書和小孩訓練表達能力 選擇圖書有2大準則

除了玩具之外,圖書也是一個很好的工具,去訓練4歲左右小孩的表達能力。

(圖片來源:shutterstock)
兒童表達能力改善方法(圖片來源:shutterstock)

選擇圖書的時候,要選擇比較多顏色,吸引比較高,多圖畫的書。

除此以外,我們應該找一些和小朋友日常生活有關的書本,這樣不但可以增加圖書的吸引力,還可以讓他們容易理解圖書內容,方便他們有一個基礎去表達自己。

打個比方,如果家長選擇了一個關於太空怪獸的故事,對於大部分普通小朋友來說,可能會比較難去理解。相反,學校裡面的故事吸引力比較高,孩子們知道的內容也比較多。

家長利用故事書的圖案,讓小孩子模仿自己造句,又可以和孩子用簡單的句子聊天,途中還可以加插形容詞,和用手指指著物件,有助小孩提升形容能力,和理解能力。同樣的,比起引導小孩,閱讀的時候,家長也要注意小孩的注意力在哪裡,達到前面所說的「即時即景」。

總結4貼士 訓練小孩理解及表達能力

  • 選擇能夠吸引孩子注意力的圖書或者題目,並留意「即時即景」
  • 儘量選擇生活相關的話題,比較容易理解
  • 使用比較慢的語速,和誇張的表達方式,需要時可以配合動作
  • 除了詢問,也要多示範表達方式

 

言語治療師 游小君女士為家長解答溝通能力相關常見問題,包括如何使用圖書改善孩子的表達能力(圖片來源:言語治療師 游小君女士)
言語治療師 游小君女士為家長解答溝通能力相關常見問題,包括如何使用圖書改善孩子的表達能力(圖片來源:言語治療師 游小君女士)

言語治療師 游小君女士

理工大學言語治療所

 

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