蔡繼有莊校長親解面試3大貼士重多元發展學校力推環保

Apr 30 2025

保良局蔡繼有學校以「全人教育」為核心，致力培養學生的多元潛能，同時積極推動環保教育。莊校長在接受專訪時強調，學校不設單一發展框架，而是鼓勵學生探索自身興趣，並透過與ESG School HK的合作，將可持續發展理念融入校園生活。從彈性的入學面試到舊校服回收計劃，蔡繼有學校正以創新方式，引領學生在學術、體藝與環保實踐中全面成長。

保良局蔡繼有學校3個面試貼士

蔡繼有學校重視多元發展：面試與入學貼士

保良局蔡繼有學校一直以全人教育為核心理念，致力培養學生的多元潛能。莊校長在訪問中強調，學校不會單純側重學術或體藝單一領域，而是相信「Every child is good at something」（每個孩子都有其擅長之處）。學校希望學生能夠在多元環境中找到自己的興趣，並發揮所長。

面試重點：關注學生的潛能與適應力

莊校長表示，學校在面試時不會要求學生在學術或體藝方面有特別突出的表現，而是更注重學生的學習態度、語言能力及對學校理念的認同。她指出：「只要學生的基本能力足夠，並且認同我們的教學理念，我們就有信心幫助他們發展潛能。」這種開放的教育方針，讓不同特質的學生都能在蔡繼有學校找到適合自己的成長路徑。

蔡繼有（圖片來源：SundayKiss編輯部） — （圖片來源：SundayKiss編輯部）

蔡繼有學校提供豐富的體藝資源，支持學生自由探索

學校提供多元化的體藝項目，讓學生根據興趣自由選擇。莊校長提到：「如果有老師提出新的活動構想，而學生又有興趣參與，我們就會積極推動。」這種靈活的模式，讓學生能夠自主選擇喜歡的項目，並在過程中發掘自己的潛能。學校相信，當學生選擇自己熱愛的活動時，自然會投入並表現出色。

蔡繼有（圖片來源：ESG School HK） — （圖片來源：ESG School HK）

蔡繼有學校推環保教育：與ESC合作推動可持續發展

除了學業與體藝發展，保良局蔡繼有學校亦非常重視環保教育，並與ESG School Hong Kong合作，推動多項環保計劃，讓學生從實踐中學習可持續發展的理念。

舊校服回收計劃：減少碳排放

學校近期舉辦了「舊校服回收升級工作坊」，鼓勵學生參與舊衣回收，了解資源循環的重要性。在活動中，共回收了253公斤舊校服，相當於減少3,203.3公斤二氧化碳排放，等同於133棵樹一年吸收的碳量。學生更參觀了升級再造（upcycling）基地，親身見證舊衣物如何轉化為新產品，例如背心、毛衣等，從而深化對環保的認識。