加強 品德教育 唱普通話兒歌 認識中國人身份

加強 品德教育 唱普通話兒歌 認識中國人身份

教育局日前發放的《幼稚園教育課程指引》,除列明幼兒班不應執筆寫字外,同時表明要加強對幼兒的 品德教育 ,要求幼兒初步認識中國文化及作為中國人的身份。惟局方指不會有清單或硬指標供老師作評核。另外,又建議學校以遊戲、兒歌形式讓幼兒接觸普通話。

 

 

圖片:新傳媒圖片庫

認識中國人身份

新指引列出,幼稚園教育課程應涵蓋「品德發展」、「認知和語言發展」、「身體發展」、「情意和群性發展」和「美感發展」五項發展目標。在品德方面,建議培養學生要以禮待人和孝順父母等,並要認識中華文化及作為中國人的身分。

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無硬指標 評核學童

教育局首席教育主任表示,舊指引其實亦有涵蓋品德教育,惟今次特意突出該部分,目的是希望學校能更著重。隨後又指,品德教育評估不會有硬指標,不會有清單要求老師就各項細節評分,評核學童是否達標,而是希望通過觀察幼兒作了解。但未有明確表示如何檢視「幼童認識作為中國人的身份」成效。

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唱普通話兒歌

另外,教育局副秘書長指,由於學生在社會上會接觸到普通話,因此建議幼稚園以遊戲、說故事、兒歌等形式讓幼兒接觸普通話。為配合新指引,教育局將籌辦一系列教師專業發展培訓,加強校長對新課程的認識。

關鍵詞
品德教育

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