家長理財課| 給孩子零用錢的5個常犯錯誤 令孩子變「大花筒」

家長理財課| 給孩子零用錢的5個常犯錯誤 令孩子變「大花筒」

育兒

孩子零用錢的使用是孩子學習理財的重要第一步,可令孩子從中認識金錢、培養正確的儲蓄和消費態度、並建立良好的理財習慣。所以家長可透過給孩子零用錢來為孩子上一課,不過,方法一定要正確,免弄巧反拙。

「親子理財調查」港8成以上家長給孩子零用錢

投資者及理財教育委員會(投委會)於今年進行的「親子理財調查」發現,在1,203名子女正就讀介乎幼稚園到大專院校的家長之中,有81%受訪家長給予子女零用錢,小學生每月平均獲得449港元,而中學生及大專生每月則平均獲得1,134港元及2,228港元。

孩子零用錢
有8成以上父母給孩子零用錢。(圖片來源:Shutterstock)

5個給孩子零用錢常犯錯誤 要避免

給予零用錢是家長與子女展開理財話題的良好機會。不過,父母在給孩子零用錢時,要留意以下5 個常犯的錯誤。

孩子零用錢
很遲才給孩子零用錢(圖片來源:Shutterstock)

1. 很遲才給孩子零用錢

有些家長認為太早讓孩子接觸金錢會影響他們的價值觀,或是覺得自己已為孩子準備一切,例如搭校車上學、學校提供膳食,他們未有自己用錢的需要。另外,也有家長擔心孩子有錢在手就會亂花,所以不想給他們零用錢。其實愈早開始給孩子小量的零用錢,反而愈容易幫助他們建立正確的儲蓄及消費態度。

2. 孩子零用錢沒訂下固定金額

零用錢的金額多少並不重要,亦沒有一個標準,家長應因應本身的情況,再按孩子的實際需要一起商量,訂下一個固定的金額,這樣能有助孩子好好計劃及運用有限的零用錢。

孩子零用錢
沒有教孩子正確的金錢觀念(圖片來源:Shutterstock)

3. 沒教孩子點花錢

謹記教導孩子「財分三份」的原則,包括儲蓄、消費及分享,也要提醒他們在有限的金錢下,我們不可以滿足全部的慾望,特別要教孩子分別「想要」及「需要」,例如使用零用錢購買物品前,應先想清楚該物品是否必要購買。

孩子零用錢
正確灌輸孩子金錢觀念(圖片來源:Shutterstock)

4. 沒與孩子約法三章

家長應與孩子在運用零用錢方面訂立一些約定,例如零用錢要量入為出,提醒他們如果使大了要承受後果,例如爸媽不會額外再給零用錢,要等到下一個月才會再有;也要鼓勵孩子記低每日的開支,不可以入不敷出。

5. 將孩子零用錢與責任掛鈎

用零用錢來培養孩子的良好行為或用作獎勵,例如自己做功課溫習或做家務等,成效未必長遠。家長要教導孩子明白自己作為家庭成員,要承擔一定的責任,也應該要為家庭付出,而非為金錢獎勵而做。

以上資料由投資者及理財教育委員會(投委會)提供
投委會《親子理財頻道》www.ifec.org.hk/parent
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資料來源:投委會圖片來源:Shutterstock

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