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溫常識法則|媽媽樂當「無知」無常識 打開孩子自學之門 4步驟用腦圖增孩子記識

育兒

中、英、數、常識每科都為小朋友帶來挑戰。中、英文考孩子認字,數學考孩子頭腦,常識考孩子則講求孩子求學精神,皆因日常種種事物都可以是常識。換言之,很需要小朋友自學和主動求學。那麼如何提升自學能力呢?教育心理學家戴公主就帶來2個方,4個步驟為教家長領導孩子尋找知識同時把常識記入腦。

常識 沒有常識的戴公主和兒子扌扌溫習常識科
沒有常識的戴公主和兒子扌扌溫習常識科(圖片來源:受訪者授權圖片)

當「無知」媽媽 多講「原來如此」

某天自謿沒有常識的戴公主和兒子扌扌溫習常識科。

戴公主(一邊翻閱課文一邊驚呼):「咦,乜蜘蛛唔係昆蟲嚟㗎咩?」
扌扌(反白眼):「佢哋係屬於 Arachnida 呀,蝎子都屬於依類。」
戴公主(發現新大陸):「原來如此!」
戴公主(繼續一邊翻閱課文一邊驚呼):「咦,乜唔係所有雀仔都識飛嘅咩?」
扌扌(反白眼):「好多雀仔,例如企鵝、雞、鴨等都唔識飛㗎。」
戴公主(發現新大陸):「原來如此!」
戴公主(繼續一邊翻閱課文一邊驚呼):「咦,蝸牛唔係同蛇一樣係reptile 咩?」
扌扌(反白眼):「唔係呀,蝸牛係 mollusks 呀,同蜆一樣!你又話自己細個讀書成績好好嘅?」

戴公主:「嗱,一個人成績好唔代表佢有常識嘅~」
扌扌(發現新大陸):「原來如此!」

結果,常識科溫習過後,我們兩母子也長了新知識。

戴公主的無知正正為兒子給予好好的學習機會,她每次的問題都在為兒子深化知識,當兒子向她作講解時,又是一個好機會讓他復習一次。所以,父母不妨多向孩子問問題,又或者一同找一些大家不明白,不了解的內容,推動孩子去找尋答案,雙方都能有所增溢。

常識 戴公主提議用Mind map幫助孩子溫習
戴公主提議用Mind map幫助孩子溫習(圖片來源:Shutterstock)

Mind Map深化學習內容

某天,沒有常識的戴公主和妹妹溫習常識科。戴公主更坦言因為妺妹跟自己一樣都是沒有常識的一類人,所以跟妹妹溫習時自信返來。而她更為了幫助妹妹更掌握常識科內容,於是戴公主想出以Mind map的方法幫助妹妹記低常識內容。戴公主指除了常識科可以用Mind map,其實好多科目都用得著,溫習時畫mind map更可以幫助自己理解課文重和鞏固記憶(Farrand et al, 2002)。

畫Mind map4部曲

舉個例子,當戴公主和妹妹溫習「浮力和船」的課文時,我會這樣做:

常識 先把內容讀一次
先把內容讀一次(圖片來源:Shutterstock)

1. 先和妹妹把課文讀一遍,並間下重點。

常識 把課文的主題寫於中間,再按段把重點寫出來。
把課文的主題寫於中間,再按段把重點寫出來。(圖片來源:受訪者日授權圖片)

2. 把課文的主題寫於中間,再按段把重點寫出來。妹妹因為年紀較小,所以現階段戴公主會示範如何抽取重點及畫出mind map,但如果是高小或中學生,可以在示範過後讓他們嘗試自己畫圖。

常識 畫完Mind map請孩子當小老師講解一次剛學過的內容,以把內容記好。
畫完Mind map請孩子當小老師講解一次剛學過的內容,以把內容記好。(圖片來源:Shutterstock)

3. 請妹妹跟着這張圖,講解一次當中的重點。

常識 請孩子再自己畫一次Mind map
請孩子再自己畫一次Mind map(圖片來源:Shutterstock)

4. 再請她自己畫一次這張圖,並把當中的難字反覆串幾次。

其實讀書只要找對方法,即使起步點較低也不成問題。妹妹雖然素常沒有常識,但靠着以上的讀書方法,最後也增進了不少知識及輕鬆應付常識測驗😎

常識 試前對話
教育心理學家戴公主(圖片來源:受訪者授權使用)

戴公主同時是兩孩之母及blogger,雖熟知育兒理論,但仍然覺得湊仔很難。在FB page「公主變乳牛」經常分享育兒小貼士、無聊日常及育兒趣事,著作有《育兒容易讓人超崩潰》、《媽媽愛口罩》、《停課的日子就像駕駛N42A》電子故事書。

撰文:公主變乳牛、Farrand, P., Hussain, F., & Hennessy, E. (2002). The efficacy of the 'mind map' study technique. Medical Education, 36(5), 426-31.圖片來源:Shutterstock、受訪者授權圖片

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