感覺統合治療

前庭覺和本體覺是什麼?

家長一般對前庭覺和本體覺較陌生，以下是一些簡介：

前庭覺

前庭覺的接收器官是位於我們的內耳，作用是傳達關於重力、平衡、空間與動作的訊息，協助我們判斷加速度，瞭解頭部或身體相對於這個空間的位置和速度等訊息，幫助維持身體平衡能力就是它其中一個功能。

本體感覺

本體感覺是來自肌肉、關節、韌帶等組織所感受到的牽拉擠壓的感覺，功能是知道肢體的位置、移動的方向、了解目前身體正進行的動作和幫助計劃一個動作的執行等。

感覺處理失調引起的問題

當身體與周圍環境接觸時，會將各種感覺系統(包括：視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺、 前庭覺、本體感覺等)所獲得的訊息傳達到腦部，由腦部作出組織、整合、分析，再做出適當的反應及行為。

但如果腦部處理這些感覺時出現問題，會有什麼後果呢？以下是一些例子：

• 好動，總是蹦蹦跳跳，專注力弱
• 不喜歡遊樂場中會動的遊樂設施
• 動作笨拙，肌肉力量較弱
• 不喜歡被觸摸，拒絕洗頭，剪指甲
• 特別喜歡觸摸某些玩具、表面或質地
• 喜歡奇怪的聲響或噪音
• 一般情況下，會以雙手掩耳

引發這些問題背後的原因例子

當觸覺系統過敏時，為了避免接觸物件所帶來的觸覺刺激，所以這些兒童會不喜歡穿衣服或避免接觸物件。

但如果觸覺系統是相反弱敏時，他們可能會為了尋求觸覺感覺刺激，出現玩弄唾液或咬不是食物的東西等行為。家長如果不知道這些行為背後的原因，可能會誤會他們有嚴重行為問題。

觸覺系統

什麼是感覺統合治療

職業治療師愛爾斯博士(Dr. A. Jean Ayres)因此始創了感覺統合治療，治療透過提供一個安全的環境，利用各種設備與遊戲，輸入前庭覺、本體感覺、觸覺及各種感覺刺激，促進大腦的統合功能，幫助他們對周圍環境刺激作出適當的反應，以達到改善身體的肌能(Gandolfi, 2015)、自理能力(Schaaf, 2013)和特殊的行為習性(Pfeiffer, 2011)等。感覺統合治療的治療方法眾多，有機會再與各位分享。

仁濟醫院學前支援服務隊 香港註冊一級職業治療師 郭航劍先生

持有國際認可感覺統合治療評估課程證書(S.I.P.T.)、美國聽樂治療(Therapeutic Listening)課程證書、認可吞嚥電療療法證書(VitalStim Therapy)、韻律動訓練第一和第二級證書(Rhythmic Movement Training)、營養學文憑及職業健康及安全文憑等資歷，曾任職於早期教育及訓練中心、特殊幼兒中心及特殊學校。