陳美齡拒絕放養 重視培養 3招教兒子入讀史丹福大學 【KISSMOM專訪】

陳美齡拒絕放養 重視培養 3招教兒子入讀史丹福大學 【KISSMOM專訪】

現年65歲的陳美齡是世界頂尖學府史丹福大學教育博士,三個兒子亦先後考入史丹福大學。作為教育博士的陳美齡對育兒很有心得,經常出書和在社交平台分享育兒技巧,獲很多爸爸、媽媽級網民大讚有用。今年更首次推出親自撰寫和畫圖的繪本系列,分享一些育兒時經常遇到的生活小插曲,透過親子共讀讓爸媽溫柔地教育孩子。日前,她接受專訪,大談自家的教育方式,不私藏3招教出能力強,有愛孩子的方法,爸媽不妨記低,好好實踐!

撰文:Ruby |攝影:Hugo|圖片:新雅文化事業有限公司

你早期是一名歌手,何時開始對教育有興趣?

其實我很喜歡小朋友,所以讀大學時,我本科就是修讀「兒童心理學」。原因是中學時做過很多義工工作,大都與小朋友有關,發現很多孩子都需要心理上的調理。不過當時的我未懂得與他們溝通,於是我就想,如果將來有機會讀大學,就希望修兒童心理學。

至於真正對育兒充滿興趣應該是生了孩子開始。那時,我就試著把以前學過的理論、技巧和方法應用到我兒子身上,看看有沒有效果。還記得我在美國史丹福大學讀教育博士時,學到更多心得和理論,於是好好實踐,一直照顧孩子,久而久之愈感興趣。

陳美齡
陳美齡 現年65歲,是世界頂尖學府史丹福大學教育博士,三個兒子亦先後考入史丹福大學。(圖片來源:新雅文化事業有限公司)

陳美齡3招教出名牌大學兒子

第1招:教孩子自我肯定

我希望他們有很高的自我肯定,即是不和其他人比較,相信自己是一個有能力的人。例如他們會理解能力可以人人不同,有些人是讀書強,有些人是畫畫強,但深信各人都有各自的價值,各人都有權被愛和有能力愛人。

第2招:訓練孩子腦力和溝通能力

老實說日本都競爭很大,所以我希望他們是基本能力高的小朋友,譬如鍛鍊他們腦的能力,鍛鍊他們和其他人溝通的能力,做一個誠實堅強的人。因為孩子本身能力高的話,去甚麼地方或遇到挫折都能夠跨過。反之,如果本身身心都很脆弱,往後生活就會很辛苦,所以至少要有好好鍛練孩子的腦能力或溝通能力,只少有一範做得好,就能撐過困難。如果不善於溝通,但你有一樣自己喜歡的,知道自己有資格令人喜歡自己,他的人生就會好。只要有一樣長處,有價值的,我就覺得教育成功了。

第3招:給予好評價

至於他們入讀史丹福大學其實是他們的選擇。日常我把他們當成實驗室的老鼠仔,因應他們不同的性格使用不同的育兒方法。我發覺可以鍛鍊到他們讀書的能力,上學又不覺得辛苦,成績就自然好。在低年級時老師和同學覺得你很強,孩子為了保持形象,他的成績會一路保持好的水平。不過如果老師看不起你,小朋友就會跟著這個形象走,慢慢沒有心機讀書。

是否三個兒子的教育方法都不同?

三個都不同。大兒子性格上很純真,又聽話,讀書又不用我理會;二兒子就很頑皮,別人不喜歡的,他就喜歡做;三兒子因為有兩個哥哥,隔了七年再出世,所以很多人喜歡他,哥哥已經教他全部東西,他是最容易成事的。每一個小朋友都不同,即使目標一樣,但表達方式都是不同的。照顧二兒子時教了我很多東西,不只是傳統方式就可以,你要跟著小朋友去教,透過引導教他道理。

陳美齡
陳美齡認為教育孩子不可以放養,是要培養。(圖片來源:新雅文化事業有限公司)

很多人都說要放養,不要太嚴苛,你有何看法?

不可以放養的,羊都有狗看著,人一生出來就可以去打工?那為何有家人在身邊?所以是要培養,不是要監督,要好像種植幼苗,要淋水要有太陽,如果不做就不會有一棵好樹,不會開花。要充滿愛和信賴去培養,我不贊成放養,因為十分危險而且不值得。父母的關注可幫助小朋友成功和開心,令他們發揮到潛能。

你覺得在你書中經常提到不打、不罵的方式有用嗎?

雖說不贊成放養,但我也不贊成用打的,亦都不贊成用侮辱式的罵。因為小朋友沒有選擇,他不能自己走出街,這樣就沒有人養他。所以你不能這樣要脅他,是有傷害性的。打都不可以,因為是暴力,所有形式的暴力都不可以做的,你要想其他方式去教。我的方法就是要令他們明白,要明白才可以,打都沒用,因為他們當刻的屈服只是為了應付你。如果他是不服氣的話,他只會隱瞞父母,而只有痛才會聽話,好多時只會嚴重下去。到小朋友長大後比你強壯,你就不能打了。

他們根本不明白因由,他有可能會在你不在的時候再做錯,只要你不發現,他就不知道自己是錯。因此,你要解釋這件事為何是錯,向孩子表示孩子感到爸媽是愛錫他的,知道父母相信他是更好的孩子,但我們不喜歡你做這件事,因為會傷害到很多人,亦都令親子關係有裂痕。大家一齊補救,想辦法,慢慢就會改正過來。當兒子知道你愛他,他亦都愛你,知道你為他好,他自自然然就會改過,就算你不在,他都不會做錯事,長大後都會很小心處事。

陳美齡
陳美齡希望可以經過一些輕鬆貼身的故事,通過一齊讀繪本時無意中學到一些道理。(圖片來源:Hugo)

今次新書內容有甚麼特別?

其實做父母時有很多事都想教小朋友,例如人生道理和道德觀,但這些是很難說出來,面對面就更難講。我希望可以透過一些輕鬆貼身的故事,通過一齊讀繪本時無意中學到一些道理,無意中學到的東西是最入腦的。如果他喜歡,他更會教其他人,可以幫助年輕父母通過講故事來講道理,所以選了幾個故事,當中有一些我覺得很重要的觀念,就寫了這些故事。

這些故事是你的親身經驗嗎?

譬如有一本書《不要撒謊媽媽愛你》,我都有教兒子這些道理,因為由小朋友兩三歲到小學,都會試下撒謊。小朋友做錯事時很害怕,如果撒了一個大話,他又要講另一個,這樣會離父母愈來愈遠,親子關係會更疏離,小朋友有問題都不敢來找你解決。所以一定要告訴他們不用怕,父母會愛你,你甚麼都可以講,是我的育兒經驗,當中有少少都是真的。

你有沒有一些難忘的育兒經歷?

有太多了,因為有三個兒子所以有很多驚喜,書中就有一句「珍惜一切保護地球」,雖不是完全一樣,但我去史丹福讀博士學位時,有一次在廚房扔了一些東西後,我的兒子就到垃圾桶找東西。當刻我立即叫停,因為很污糟,怎料他就說這些不是垃圾,你扔了它,它才變成垃圾,它可以是我的玩具!那一刻我才發覺它們可以回收再用,那時兒子只有三歲多,他教了我一些人生道理,要小心審查扔的東西是否真的要扔,今次有些系列都有小朋友教父母去保護地球的題材,其實是我的大兒子教我的。

陳美齡
今次這系列名為陳美齡親子繪本系列。(圖片來源:Hugo)

這次你的作品與以往的有甚麼分別?

以前就寫過故事,就有畫家同我畫的,但自己做齊畫畫和寫故事就第一次,拿到書時很感動,好像生第四個小朋友一樣。今次這系列名為陳美齡親子繪本系列。因為是第一次,製作過程會比較辛苦,學了很久,改了很多次,跟工作人員商量了很長時間,原來做繪本有很多步驟,原來要決定文章放在哪一頁,用甚麼字款,同哪一種顏色,你應該畫些甚麼畫配合都很有學問,所以學到很多東西。印了之後拿上手,真的很開心,我覺得好像新鮮焗好的麵包一樣。

陳美齡
今次如果買齊四本,入面也有一些貼紙,用電筒照是有特別效果。(圖片來源:Hugo)

你會建議父母如何和小朋友閱讀這本書?

任何時候都可以讀,我很鼓勵父母和小朋友讀書和繪本,如果喜歡閱讀的小朋友,他們上課是容易很多,讓他看教科書都可能會覺得容易些。我希望可以鍛鍊到小朋友喜歡文字,父母一起讀書可以問他們問題,你可以和他們討論,他們會發現自己開始有意見,是critical thinking的訓練。他們可以有自己的想法,亦訓練到老師問他們意見時,他已經習慣了立刻講,老師最愛小朋友舉手,對他們學東西有利,最主要一齊閱讀對親子關係有很好的影響,小朋友又可以感受到你的愛,你又尊重他的意見。

今次如果買齊四本,入面也有一些貼紙,用電筒照是有特別效果,我自己都玩了半小時。你可以自己做一些背景,希望可以鍛鍊小朋友的想像力,看每一幅畫,他可以將它轉換成另一個背景,自己有自己的世界,所以可培養小朋友的想像力,到他們長大後,他就可以想到別人想不到的,對他的事業、生命都有貢獻。

特別鳴謝

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