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6A法則助家長做好身教 不傷感情教孩子愛己愛人 做人有承擔

育兒

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品格教育近年備受推崇,全因大家開始關心個人和社會的關係。當中,6A法則有助培養孩子良好的品性,培養良好的習慣。那麼6A指的是甚麼?就是透過親子相處,把父母塑造的形象成為孩子的仿效對象,從中培養附同理心、有愛的性格。

6A 品格教育近年備受推崇,全因大家開始關心個人和社會的關係。
品格教育近年備受推崇,全因大家開始關心個人和社會的關係。(圖片來源:Shutterstock)

品格教育6A法則 育兒中家長情緒管理

6A法則是美國麥道衛博士(Dr. Josh McDowell)提出的品格教育原則。博士提出塑造生命中的典範、敬愛的人物,能成為孩子成長路上的燈塔,引導者,助他們努力前奔。這教育模式適用於現時紛擾的生活環境。

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6A法則1:Acceptance接納

正如6A所提倡的「若要人似我,除非兩個我。」意即孩子雖然和我們有血脈相連的關係,但每個孩子都是獨一無二的。因此,父母需接納和尊重孩子的獨特性,理解他們不是跟自己一樣的Mini Me,也不會完全跟你一樣。而家長透過接納,可帶來孩子自我價值的肯定,感受到自己被尊重,找到自己在社會的價值,從而懂得尊重他人。

6A 「若要人似我,除非兩個我。」意即孩子雖然和我們有血脈相連的關係,但每個孩子都是獨一無二的。
「若要人似我,除非兩個我。」意即孩子雖然和我們有血脈相連的關係,但每個孩子都是獨一無二的。(圖片來源:Shutterstock)

6A法則2:Appreciation讚賞

發掘孩子的長處,並容許他們在失敗中學習,修正和成長。家長宜學習接納他的失敗,嘗試從另一個角度看,看得到他的努力、付出和耐力,從中作出鼓勵。這些鼓勵或讚賞的行為,足以提升孩子的自信心,當遇到問題時,也能有勇氣跨過。

6A 發掘孩子的長處,並容許他們在失敗中學習,修正和成長。
發掘孩子的長處,並容許他們在失敗中學習,修正和成長。(圖片來源:Shutterstock)

6A法則3:Affection關愛

給予關愛有很多的方法,最貼身、直接的當然是擁抱。表裡如一對孩子表達關愛。關切的言語和行動令孩子感到被愛,就能懂得自愛,也會推己及人。

6A 親子間要重視共處時的質和量。
親子間要重視共處時的質和量。(圖片來源:Shutterstock)

6A法則4:Availability時間

親子間要重視共處時的質和量。時間的安排一一反映家長對生命的優次選擇。而親子關係、關愛的家庭,是需要時間的付出和建構的。所以當父母能花多更多的時間和孩子相處,是可以告訴孩子,他們在爸媽心中的重要和地位,感受關愛,更有同理心。

6A 責任可以是管理生活的方法和條件,所以日常和孩子相處,爸媽都是承擔了一定的責任。
責任可以是管理生活的方法和條件,所以日常和孩子相處,爸媽都是承擔了一定的責任。(圖片來源:Shutterstock)

6A法則5:Accountability責任

責任可以是管理生活的方法和條件,所以日常和孩子相處,爸媽都是承擔了一定的責任。面對孩子的態度,如:對人有沒有禮貌、當有承諾能否言出必行等等,都是孩子學習的寫照。好好的表現,信守承諾,都可以培養孩子的責任感,將來定能做一個有承擔的人。

6A法則6:Authority權威

沒有愛的約束會容易引來反彈。沒有親密關係、規矩會事倍功半。 父母的形象、身份需要令孩子信服,適時使用權威,適當地約束孩子,方能好好建立自律能力和判斷能力。

6A 報名參加更會附上教材一套,親子可一同看著直播,一同玩樂學習。
報名參加更會附上教材一套,親子可一同看著直播,一同玩樂學習。(圖片來源:有關機構提供)

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圖片來源:Shutterstock、受訪者授權圖片

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