將軍澳一條龍直資 保良局陸慶濤小學

將軍澳區內共有四間一條龍直資小學,包括 保良局陸慶濤小學 、播道書院、優才(楊殷有娣)書院及真道書院,其中陸慶濤與附近的保良局羅氏基金中學結龍,同由陳榮光校長帶領。他們更開創獨家新課程,如音樂科首創「電子音樂教室」,更把作曲編曲列為常規課程,另設獨立的科學科,學生可每堂做實驗,啟發科研創意。

升中達Band 1成績
保良局陸慶濤小學(下稱陸慶濤)早於1988年創校,2005年轉為直資,並與2004年創校的保良局羅氏基金中學(下稱羅氏基金)結龍,相比其他直資學校推崇特色課程,陸慶濤及羅氏基金較着重學術表現,2010年會考合格率達93.2%,達到Band 1成績。與播道及真道逾萬尺的千禧校舍相比,雖然陸慶濤校舍是四間中最小,只有約4,500平方米,但羅氏基金是千禧校舍,約6,600平方米,合共約11,110平方米,絕不遜色。學費方面,陸慶濤每年只需13,000元。

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藝術發展屢奪殊榮

陸慶濤課程不比其他直資校遜色,更獨家開創新課程,其中音樂及視藝發展獲政府表揚,於2000年及2002年兩度獲香港藝術發展局頒發「優秀藝術教育獎」,肯定學校的音樂及藝術教育。其中,音樂科不是教唱歌玩樂器,而是利用電腦教作曲配樂,是全港首間學校列為正規課程。1998年,學校獲優質教育基金申請撥款設立「電子音樂教室」,課程分三部分,包括聲音創作、打譜及編曲,音樂科老師劉家浩指出,會要求學生為歌曲重新編曲,如麥兜插曲〈大包整多兩籠〉,學生利用軟件把歌曲大兜亂,編成Remix版本,又提供不同圖畫要求學生加插音效。陳榮光校長認為,電子音樂課程不會局限在具音樂感的學生,「以前編曲需要識樂理、樂器,家境清貧的學生沒錢練習,發展被局限。音樂結合科技後,學生只要有腦、有想法、有意念,利用電腦便可作曲編曲,更積極創作。」由於軟件操作較深,課程現由小四推行,但陳校長正考慮把學習年級往下推廣,至於一至三年級則學習樂器為主。

視藝科亦滲入電腦繪圖、錄像藝術等題目,結合資訊科技創作,並強調專題形式學習,一年三至四次,如今年是選舉年,環保時裝展加入選舉元素,設計及縫製政客、助選團服裝,課堂中互相評審。

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科學分拆成獨立課程
當所有學校強調課程融合,常識科結合了舊時的社會、科學及健教科,偏偏陸慶濤重新分拆科學,變回獨立的常規課程,陳校長解釋:「科學科以實驗為本,常識科只能教授基本科學知識,難以做實驗,但科學需要接觸才能領會,如水受熱產生蒸氣,降溫後又變回水,必須親手嘗試才了解其原理,還引申教學水的其他形成,例如霜,孩子有興趣後更會主動上大帽山看霜!」科學科呂碧華主任表示,由於坊間沒有合適的小學科學課本,教材由老師自行編寫,小一先學習身體結構,小三學習食物成分,如測試蛋白數量,更會學整雪糕,增加趣味性,功課會加入少量親子實驗,如製作太陽能發熱箱。陳校長補充,常識科老師大多沒有科學訓練,學校專門聘請大學主修化學、物理老師授課,部分更具教中學資格,故師資絕對有保證。

英文採用英國課本
學校早年轉用英國課本教英文,讓四至六年級當第一語言來學習,陳校長指本地教科書只是重點教文法,僅足夠應試,不足以應用於其他學科,科主任盧藹思表示, 學校採用英國出版社mm publications 的Enter the World of Grammar及Pop Up Now,前者以遊戲形式教文法,後者多以故事形式教溝通句子,題材涵蓋地理、科學、歷史,有利跨科學習。盧主任稱學生對新課本感覺新鮮,題材實用,由於課本內容較深,小三升小四學生在暑假前,會另開銜接課程,預先教授部分詞彙。

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面試聽故事考反應
陸慶濤每級開設四班,採用雙班主任制及小班教學,增強對學生的照顧。陳校長表示該校非常重視家長誠意,「報很多學校的家長,老師會看得出。」學校會讓所有報名學生面試,以廣東話進行,6位老師對6位學生一組,老師以Powerpoint講自創故事30分鐘,如白兔、山羊與小狗的生活故事,間中停頓問學生意見,甚至要求小組合作解難,了解學生的學習特質,如是否有學習興趣、懂得思考及主動等。同時間另一批老師單獨接見家長,了解親子關係、家長對孩子的期望、是否認同教學理念等。

 

 

校名:保良局陸慶濤小學 Po Leung Kuk Luk Hing Too Primary School
創校年份:1988年
地區:西貢區
地址:新界將軍澳寶林邨
電話:2701 0011
網址:http://www.plklht.edu.hk
類別:男女
辦學性質:直資‧ 全日
辦學團體:保良局

宗教:沒有
教學語言: 英文、廣東話、普通話(中文科)
相關中學: 保良局羅氏基金中學(一條龍)
學費: 每年$13,000( 分10期)
學生人數:約720人(每級4班)

師生比例: 約1:14.4
學校設施: 24間課室、禮堂、操場、圖書館、電子音樂室、電腦室、多媒體語言實驗室、科學實驗室、多元智能活動室、美勞室等

 

撰文:Ling
攝影:溫俊鏘 (部分相片由學校提供)

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