科技教育＋STEM增學生求知欲 為未來做準備 聖馬太小學「令學習變無限」

學校為學生提供更好的教育資源

聖公會聖馬太小學的張敏聰校長之所以積極進取地大力發揮STEM及科技教全因他認為每個小朋友都有權接受優質的教育，這可能聽起來有些嚴厲，但事實上，我們需要思考，除非一個家庭非常富裕，否則一般來說，特別是來自基層家庭或屋邨的孩子，他們要獲得優質的學習經歷是相對困難的。學校應該是提供這種機會的最佳地方。聖公會聖馬太小學特別注重STEM（科學、技術、工程和數學）以及人工智慧（AI）等科技方面的教育。這是因為很多家長可能不熟悉這些領域，也不了解它們的重要性，但學校就有能力提供專業的知識和資源，以幫助孩子們培養他們未來的主人翁精神。

科技教育是現代學生必備技能

張校長強調聖馬太小學從歷任校長至今都很重視科技教育，並認為「科技」能力是現代學生必備的技能之一。隨著科技的快速發展，學生需要具備適應和應用新科技的能力。這包括了無人機技術、STEM機器人、虛擬現實（VR）等等。張校長引述無人機尋找失蹤學生的事蹟，指出科技在進步中，那至人類也要懂得駕馭科技。為了進一步讓孩子接觸科技、學習科技，學校近年投放大量資源，確保學生在這些領域獲得優質的教育。

教材和課程創新

於是聖馬太小學便在教師和課程等方面提供科技教育。硬件上，張校長極力鼓勵老師參與不同的培訓、接納不同的新教材、工具。學校的教育團隊參加了多種外部支援計劃，以不斷提升教學質量。

使用虛擬實景（VR）沉浸式學習空間 學傳統文化

讓學生進行虛擬遊戲教學，學生可以模擬到茶樓賣點心，又可以在中秋前夕模擬舞火龍，端午節時就爬龍舟等等以學習傳統文化。同時，除了投入科技，還可以配合STEM進行教育，例如同學會親手砌出STEM模型船槳等。

SilverMove 同學們動起來

同學帶起智能手帶，透過體感，配合和老師一同於電腦中選擇跑步街道，當中包括香港迪士尼樂園、彌敦道等香港街景，鼓勵同學齊齊動起來。

電子教學平台把學習效能提高

學校還引入了A Plus教材，讓學生在課堂上進行電子習作，幫助老師即時評估學生的學習程度。老師還可以按個別學生的學習進度派發相應程度的電子作業，讓學生更能追上課程。此外，還有適合低年級同學學寫字、筆劃的Rainbowone程式，同學在平版電腦中跟筆劃寫字。另外，亦有趣味性較強的Nearpod，同學在限時之內作答選擇題，每答對一題，代表的卡通角色就會走前一步，從而全班的卡通角色一同鬥快跑上山，學習也不怕沉悶。

不插電桌上遊戲學編程

不插電桌上遊戲，雖然不插電，但卻是電腦課的一部分。老師透過桌上遊戲，引導學生以不同的指示讓相關角色可以從起點到達目的地，從一個一個步驟的引導，無形間是教學生學編程，也培養解難能力。

CoolThink設計自己的專屬App

早前學校更取得資助，參加了由賽馬會舉辦的CoolThink計劃，同學可以使用相應的程式，學編碼，一步一步設計出自己的App。期間，老師亦鼓勵同學發問，不主張直接教學生，而希望同學自己找問題，動手做，再由老師引導去完成任務。

無人機、反應燈、VEXIQ等活動 彰顯多元學習

此外，學校還引入無人機、VEXIQ、反應燈等教材，同學更會參加無人機、VEXIQ操作比賽。

多元活動培養探究精神

學校的教育理念強調學生的探究精神和動手實踐的重要性。科技教育和多元化的學術課程讓學生能夠在實驗中學習，並不斷修正和改進。這種方法培養了學生的自信，讓他們不怕嘗試新事物，並具備了適應未來挑戰的能力。

開心學習讓同學樂於長知識

聖馬太小學的時間表設計獨具特色，上午專注於學科學習，而下午則強調多元活動和開心學習。學生有機會參加不同的課外活動，包括音樂、藝術、運動和科技相關的活動。這樣的安排確保了學習的全面性，同時讓學生享受學習的樂趣。

科技教育再上一樓 從陸和空轉移到水底

聖馬太小學的未來發展充滿了希望。學校計劃在校內建立多媒體學習空間，讓學生能夠更深入地探索不同的學科。此外，學校也積極申請新校舍，以擴大學生的學習空間，實現學習無限的目標。學校堅信，透過不斷創新和改進，他們將繼續為學生提供優質的教育，幫助他們迎接未來的挑戰，成為具有探究精神和科技素養的個體。同時，張校長笑言：「陸和空的已經發展了，希望下學年更可以發展水底機械人，把科技發展再擴大。」

聖公會聖馬太小學

地址：上環新街12-20號
網址：www.stmatthew.edu.hk/