世界閱讀日

世界閱讀日嗇色園主辦可銘學校 457師生牽手築長城 創世界紀錄

中小學

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世界閱讀日|嗇色園的屬校都有一連串活動以迎接世界閱讀日。校方亦希望透過全面及均衡發展,積極舉辦活動讓學生擴闊學習視野及提高文化素養。嗇色園主辦可銘學校特於世界閱讀日舉行大型閲讀活動—「雲遊長城」,透過活動培養學生國民身份認同及加深了解中國歷史文化。
世界閱讀日 現場 457 位師生團結一心,用手牽手以紙模型築起長城,並讀出「雲遊長城手牽手,情繫家國心連心」的口號。(圖片來源:學校提供)
現場 457 位師生團結一心,用手牽手以紙模型築起長城,並讀出「雲遊長城手牽手,情繫家國心連心」的口號。(圖片來源:學校提供)

世界閲讀日師生創世界紀錄

最矚目的環節是由學生、老師、家長及區內幼稚園學生們携手創出一個具中華文化元素的世界紀錄,紀錄名稱為「世界最多人手牽手以紙模型手套拼砌長城」,參與人數達到 457 人。在活動現場,除了舉行升旗和唱國歌的儀式外,457 位師生更是團結一心,用手牽手以紙模型築起了長城,並共同宣讀口號「雲遊長城手牽手,情繫家國心連心」。隨後,世界紀錄協會的認證官吳華江先生正式認證了這項世界紀錄的創造。

世界閱讀日 (圖片來源:學校提供)
(圖片來源:學校提供)

貴賓致辭:激勵與鼓勵

活動嘉賓包括香港文學館的于浣君女士、香港教育大學的李貴生博士以及嗇色園的副主席兼教育委員會主席姚嘉棟先生。姚先生在歡迎辭中指出,中國的萬里長城具有濃厚的代表性,而今次活動不僅見證了一項世界紀錄的誕生,更讓學生們深刻體驗到了「團結一心、眾志成城」的精神,期望他們能以古人建造長城的毅力和決心激勵自己,傳承中國文化的價值觀和美德。

世界閱讀日 香港教育大學研究生院副院長、文學及文化學系副教授李貴生博士 鼓勵同學多讀書,透過閱讀,與古人「手牽手」交朋友。(圖片來源:學校提供)
香港教育大學研究生院副院長、文學及文化學系副教授李貴生博士 鼓勵同學多讀書,透過閱讀,與古人「手牽手」交朋友。(圖片來源:學校提供)

李貴生博士在致辭中強調了閱讀的重要性,他鼓勵學生們多閱讀,並透過閱讀與古人「手牽手」交朋友,培養終身學習的習慣,以應對未來的挑戰。

世界閱讀日 嗇色園副主席兼教育委員會主席姚嘉棟先生致歡迎辭時表示,創造 「世界最多人手牽手以紙模型手套拼砌長城」世界紀錄,亦期望他 們以古人建造長城的決心和毅力激勵自己,學習堅毅不屈的精神, 傳承中國文化的價值觀及美德。(圖片來源:學校提供)
嗇色園副主席兼教育委員會主席姚嘉棟先生致歡迎辭時表示,創造 「世界最多人手牽手以紙模型手套拼砌長城」世界紀錄,亦期望他 們以古人建造長城的決心和毅力激勵自己,學習堅毅不屈的精神, 傳承中國文化的價值觀及美德。(圖片來源:學校提供)

活動的主辦方,可銘學校校長譚鳳婷女士在致謝辭中感謝了各界的支持和蒞臨,並表達了對師生、家長以及各位嘉賓的衷心感謝。她相信這次活動的成功不僅展現了學校的精神,更展現了團結一心的力量,通過創下世界紀錄,彰顯了學校的創舉精神。

世界閱讀日 嗇色園主辦可銘學校校長譚鳳婷女士致謝辭,她衷心感謝在場的師生、幼稚園校長、屬校校長、家長及嘉賓,相信大家都感受到可銘學校的精神,透過在「世界閱讀日」中創下世界紀錄,以團結一心的力量去完成創舉。(圖片來源:學校提供)
嗇色園主辦可銘學校校長譚鳳婷女士致謝辭,她衷心感謝在場的師生、幼稚園校長、屬校校長、家長及嘉賓,相信大家都感受到可銘學校的精神,透過在「世界閱讀日」中創下世界紀錄,以團結一心的力量去完成創舉。(圖片來源:學校提供)

見證師生團結 建立關愛校園

活動的主辦方,可銘學校校長譚鳳婷女士,在致謝辭中感謝了各界的支持和蒞臨,並期待未來學生們繼續以團結的力量創造更多的創舉。

世界閱讀日 眾嘉賓大合照(圖片來源:學校提供)
眾嘉賓大合照(圖片來源:學校提供)

閱讀也可很有趣 多元活動激活讀書樂

活動還設有其他豐富的活動,包括為響應教育局「香港全民閱讀日—中小學聯校共讀半小時」的師生共讀、書展、AR 和 VR 體驗、桌遊以及蒙恬毛筆製作等,讓參與者們在閱讀的氛圍中度過了一個充滿教育意義的日子。

世界閱讀日 活動亦設以長城為主題的書展、AR 及 VR 體驗、桌遊及蒙恬毛筆製作。(圖片來源:學校提供)
活動亦設以長城為主題的書展、AR 及 VR 體驗、桌遊及蒙恬毛筆製作。(圖片來源:學校提供)
世界閱讀日 (圖片來源:學校提供)
(圖片來源:學校提供)
名稱:嗇色園主辦可銘學校
地址:天水圍天柏路2號
電話:24450101
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圖片來源:學校提供