升小派位｜ 統一派位填表策略與叩門秘訣 資助小學校長會主席親身解畫

迷思拆解：統一派位非看成績「隨機編號」是派位關鍵

不少家長以為小學統一派位會參考小朋友的幼稚園成績或能力，但陳淑儀校長提醒，每個學生隨機獲派的號碼才是派位順序的關鍵。她解釋，升小派位機制適用於全港的官立及資助學校，而這機制分為「自行分配學位」及「統一派位」兩大階段。在九月中進行的「自行分配學位」階段，家長只能為子女選擇一間小學，這與中學階段可選兩間的機制截然不同。若十一月未能獲取錄，學童便需參加翌年一月的「統一派位」。

陳校長解釋，統一派位是以隨機編號形式進行，與學生的成績或能力無關。教育局會為每位申請學童隨機分配一個號碼，編號排得越前，獲派心儀學校的機會就越大。此外，統一派位分為甲部及乙部。甲部學額僅佔統一派位總學額的 10%，擇校不受校網限制，最多可選擇三間全港小學；乙部則佔 90%，必須選擇居住地址所屬校網內的學校。因此家長應將重點心力放在乙部的網內選擇。

填表實戰：校長分享填表策略

既然派位由隨機編號主宰，家長應將網內學校分組為孩子在填表階段把握心儀學校。Sunday Kiss 根據陳校長的分享總結了以下3大填表策略：

• 策略一：切忌首三志願全填「大熱門」 很多家長習慣將最受歡迎的學校填滿首三個志願，陳校長警告這是非常危險的做法。如果隨機編號不佳導致第一志願落空，那些大熱門學校在別人的第一志願時早已派滿學位，因此你的第二、第三志願也不會成功。這會導致學童直接掉落到第四、第五，甚至更後的志願。
• 策略二：拒絕「洗版式」重複填寫 部分家長對某間學校情有獨鍾，會在表格上將同一間學校填寫數次。陳校長直言這種做法毫無意義：「你放在第一個位置沒有就是沒有，你不會寫十次、二十次變成有。」 這種做法不但無法變出學位，更會浪費了寶貴的填表選項。
• 策略三：將學校分組 陳校長建議，家長可向幼稚園老師或有經驗的朋友請教，將網內學校分為「極度受歡迎」、「受歡迎」和「一般受歡迎」三個群組。第一志願可填寫「極度受歡迎」的心儀學校。第二、三志願則須轉陣，填寫即使派完第一志願仍有剩餘學位的「受歡迎」學校。至於較後的志願，便應填寫競爭相對較小、質素不錯的「一般受歡迎」學校。

為來年結果公佈準備：兩方面入手助孩子應對叩門

即使六月的派位結果未如理想，家長仍可透過到心儀學校「叩門」來爭取最後機會，家長可從以下兩方面提早準備：

• 提早五月準備叩門文件 陳校長提醒，家長不應等到六月結果公佈才臨急抱佛腳。「其實五月的時候，很多學校已經將申請叩門的學額申請表放在校網。」 家長應預先下載表格並準備好所需的文件，到六月結果公布時，若有需要，便能從容地到學校提交申請。同時家長要有心理準備，近年因人口結構性下跌，教育局推行政策令每間學校的叩門位減少了一個，現在的叩門競爭可能會更為激烈。
• 部署「1-1-1」誠意分與計分制策略 在填表階段，家長也需為日後的叩門鋪路。所謂「1-1-1」策略，即在「自行分配學位」、「統一派位甲部第一志願」及「統一派位乙部第一志願」均填寫同一間小學，為孩子增添一點誠意分。另外，在九月的自行分配學位階段，學校的學額分為「世襲位」（佔 30%）及「計分制」（佔 20%）。孩子若有兄姊在該校就讀、具備相同宗教信仰或父母為該校校友等，應善用這些加分項目爭取優勢。

校長寄語：培養學習興趣比名校光環更重要

陳校長勉勵家長：「無論小學、中學，每一間學校都有自己的發展特色及辦學願景，校長和老師都很努力去教育下一代。」

與其為叩門失敗而氣餒，不如讓小朋友開開心心入讀獲派的學校，培養他們對學習的興趣與動機，讓他們在校園生活更加愉快。退一步說，就算家長真的意難平，只要鼓勵小朋友努力讀書考取好成績，「到時你真的需要考插班也有機會」 。家長緊記，最重要是培養孩子自身的勤奮努力，以及對學習保持熱誠。