真實個案：父母講錯1句話 孩子再不好好學習 專家教3招提升學習動機

昨天在家長群裡，又看到有媽媽崩潰：

「每天催孩子寫作業就像打仗一樣，我都快抑鬱了…」
「孩子一提學習就喊累，我真不知道該怎麼辦…」
作為兩個孩子的爸爸，我特別理解這種心情。但今天我想分享一個可能會顛覆你認知的觀點：

真正的家庭教育，不是教孩子，而是讓家長輕鬆開心。因為不輕鬆、不開心的家長，是無法給孩子幸福的。昨天在講座上，我給一群家長看了一張圖片：黑白相間的圖案。有趣的是，幼稚園小朋友看到的是「好多魚啊！」，而大人看到的卻是兩個人臉的輪廓。同一幅圖，不同的人看到完全不同的內容。這讓我想到：為什麼同一所學校，有些孩子特別愛學習，有些卻很抗拒？

不是因為學校的問題，而是每個人看世界的角度不同。作為家長，我們看待學習的角度，直接影響了孩子的感受。孩子最需要的，不是完美的成績心理學家告訴我們，6-12歲的孩子正處在一個關鍵期：勤奮感vs自卑感的發展階段。

這個階段，孩子最核心的心理需求是什麼？是感受到「我有能力」。

3個常見現實 正摧毀孩子的能力感

但現實中，我們經常在無意中摧毀這種能力感：

– 孩子考了89分，我們問：「為什麼不是90分？」
– 孩子主動幫忙開門，我們視為理所當然
– 孩子問問題，我們不耐煩地說：「別問了，快寫作業！」

孩子考到89分 卻因父母1句話 從此一蹶不振

一個真實的故事讓我震撼：

有個孩子從小一到小四，從來沒考過80分以上。有一次英文考了89分，他特別興奮，期待著回家和爸媽分享。結果學校打電話叫家長去，校長、主任、老師都坐在那裡，嚴肅地說：「我們懷疑他作弊。」你能想像那個孩子當時的感受嗎？他付出努力得來的進步，卻被質疑是作弊。從那以後，他再也不願意努力學習了。

1步改變育兒觀 孩子愈努力讀書

改變一個觀念，就能改變一切

我想告訴每位家長：分數不重要，過程才重要。當孩子拿著試卷回來，不要急著看分數，先問問：
「這次考試，你做了什麼準備？」
「媽媽看到你為了這次考試，認真複習了兩個小時，這證明你是一個願意付出努力的人。」

這就是正確的讚美方式：先看到行為，再給予肯定。當你這樣做時，孩子會想：下次我要更努力，因為媽媽看得到我的付出。

3個讓孩子愛上學習 提升學習動機的秘訣

提升學習動機一：建立能力感

每天至少找三件事情讚美孩子，而且要具體：

-「我看到你一叫就起床，證明你是個有自制力的人」
-「你主動分享今天學到的知識，媽媽覺得你很願意溝通」
– 「你幫媽媽開門，讓我感受到你的貼心和孝順」

提升學習動機二：身教重於言教

6-12歲孩子最高效的學習方式是：參與其中，親身體驗。你想讓孩子愛學習？那就讓他看到你也在學習。你想讓孩子有責任感？那就讓他看到你對家庭的責任感。

提升學習動機三：保護學習的樂趣

記住：小學生的專注力只有10-25分鐘。不要讓孩子在疲憊和壓力中學習，那樣只會讓他對學習產生負面聯結。讓學習變得有趣，比讓學習變得完美更重要。

最重要的話

親愛的家長，我知道教育孩子不容易。但請記住：你想改變孩子的行為，先要改變自己的思想。當你用欣賞的眼光看孩子時，你會發現他有無數個優點。當你用鼓勵代替批評時，你會發現他變得更加自信。當你用合作代替對抗時，你會發現親子關係變得更加和諧。教育的最終目標，不是培養一個完美的孩子，而是培養一個快樂、自信、有能力面對未來挑戰的人。

而這一切，都從我們改變看待孩子的角度開始。今晚回家，試試看用新的方式和孩子互動吧。

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