聾人

聾人 舞出真我

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跳舞的定義是隨着音樂的節奏,跳起舞步來。 聾人 都可以聞歌起舞,你或會說怎可能?嚴重聽障的 聾人 黃耀邦(Jason)用行動告訴你:沒有不可能的事! 聾人 也可以跳舞!他不是兒戲地擺出一些動作就當作跳舞。他真的踩着拍子,有律動地跳出Hip Hop、Jazz等等專業的舞蹈,更不限獨舞,可輕鬆駕馭群舞。

聾人Vs 聽障
一般人稱聽覺有問題者為「聽障」,然而,「 聾人 」更為合宜。目前香港約有十萬位 聾人 , 聾人 有獨特的文化及身份,使用手語、手勢、讀唇或筆談與人溝通。「 聾人 」一字較中性,相比起,「聽障」則帶有貶意,被看待成身體有缺陷。

三歲發燒 聽力退化

眼前廿多歲的年青人Jason如常人,掛着的耳機不顯眼,他不比劃手語聊天時,真的難以察覺到他是 聾人 。加上,若然看過跳舞影片,相信沒人會為意他是 聾人 ,大抵會被騙了,認為他是健聽。短片中,不論Jazz、Hip Hop,又或是現代舞,Jason都跳得非常起勁賣力,得心應手,跟其他健聽舞者非常合拍,沒有節拍上的落差。
事實上,Jason自三歲一次發燒後,就成了 聾人 ,擁有深度聽障程度,像活在深海寂靜的世界。通過手語傳譯員,他表示:「三歲前有記憶,記得我有聽過電話,聽過聲音。不過,始終年紀太小,對音樂沒有印象。加上我家環境很靜,因為除了姊姊,爸爸、媽媽和哥哥都是 聾人 。」Jason發燒後聽力慢慢退化,與聲音絕緣。問他左耳上的耳機可以助他聽清聲音嗎?他用表情加手勢,並配着不太清晰的詞句,表示沒大作用,有時遇到嘈音,例如車聲、聊天聲,通過耳機傳來,會讓他感刺耳頭痛,非常擾人。

努力成就不可能

難以理解Jason如何去「聽」音樂跳舞?早前,他受邀拍攝短片,正正揭開聾人學習跳舞的秘訣。片中,他以手語說道:「我非常熱愛跳舞,聾人學跳舞主要分為三個步驟,首先是用心數拍子,其次是熟練舞步,用眼去觀察隊友,跟隨大家的動作,之後是跟着音樂、捉緊節拍。這樣,聾健就沒有分別。跳舞令到我知道聾健溝通其實很重要,在表演舞台上是沒分界限,最重要是每個人可以發揮到自己。」
Jason有今天的成就,展示聾人跳舞不再是夢,找到自己的興趣並堅持,真的不容易。短片結語「世上無難事,只怕有心人。」正是他的座右銘。他表示要由零開始學一首歌,直至可以上台演出,得花三至六個月。學舞初期更是最難熬,歷盡波折。

廿歲接觸Hip Hop

聾人 學跳舞真的少之又少,一般人認為 聾人 愛靜態活動。Jason曾嘗試到專業學校學畫畫,可是覺得不太適合自己。中學生涯中,Jason參與過合唱團、話劇,曾當指揮及男主角,就是沒有舞蹈。「聾人學校設有舞蹈興趣班,都是中國舞這一類,全是女同學參與。中三時,我自己曾經外出報讀跳舞學校的短期課程,跟健聽同學一起學習,老師沒有特別遷就我,感覺麻麻,就不再繼續學。」跳舞的苗子還未萌芽。
畢業後,大約廿歲,Jason看到很多健聽人跳舞,心裏在想:「我是個聾人,不知道跳舞會如何?很多健聽朋友覺得我沒可能跳舞,亦接受不到,但我自問真的很想再嘗試,知道必定有許多障礙。」剛巧,他碰上某聾人機構舉辦大型活動,看到有聾人跳Hip Hop,覺得他們也跳到,自己應該也可以,主動要求加入團隊。自始,Jason加入舞團,打開了舞蹈世界之門。

妙用閃燈與拍子機

Jason遇上啟蒙跳舞老師是健聽及懂手語,非常有耐性,慢慢教聾人拍子、動作,重複讓學生熟習,多加練習後,才配上音樂,看他們的動作是否一致。「數節拍會用到閃燈協肋,還有拍子機,幫助知道音樂的快慢節奏。我們用心數拍子,每人可能有差異,初期六、七名隊員全是聾人,需要彼此互相合作。」跳舞給Jason注滿活力與力量,同時藉跳舞紓發自己的感情。Jason分享跳舞之樂:「音樂的震動像刺激到我,身體會隨震動郁動起來,感受喇叭傳來的震動頻率,覺得很有趣。」
Hip Hop及Jazz是Jason特別喜歡的舞種。Hip Hop強勁活力,讓他感受到震動感較重,節奏音樂適合聾人;Jazz考驗身體軟韌度、靈活度等技術,舞姿優美,亦叫Jason着迷。「兩種舞蹈很不同,Jazz的節拍較多變化,可能第一、二拍子快、第三、四拍子慢,我需不斷重複練習,健聽人可能花一小時掌握,我就要花雙倍時間與努力。」

展藝30.慈善匯演
身為香港展能藝術會青葉藝術家的Jason將聯同小朋友表演《無聲舞轉呼拉圈》。匯演超過十多個表演,捐款$300或以上即可獲贈門票,善款用作為殘疾人士提供學習及創作藝術的機會。
詳情
日期:2016年4月13日 (三)
時間:7:30pm
地點:香港演藝學院香港賽馬會演藝劇院
網頁:www.adahk.org.hk

放棄政府工赴美

2010年開始,Jason成為專業的舞蹈家。之前,他曾想過放棄,可知道跳舞路艱辛,付出很多汗水,只專注跳舞又難以找生計,常人如是,何況聾人?「我曾在政府部門工作三年,最終也放棄,很多人勸我,說做政府工穩定、生活有保障,但我決定赴紐約進修。舞蹈是我的夢想、人生目標,會一直堅持。這夢想大過找一份穩定的工作。」在他身上引證了:人如果沒有夢想,如同「鹹魚」。
赴美的專業舞蹈學校學舞一年,由Hip Hop、Jazz、百老匯舞蹈、Locking、Popping、芭蕾舞皆要學。「學新舞蹈很辛苦,例如芭蕾舞,我已是成年人,筋骨不夠柔軟,不斷挺直脊椎感辛苦,加上大多數用鋼琴伴奏音樂輕柔,難以掌握節拍。不過,我沒有感灰心,亦沒有跟健聽同學比較,大家都是抱着學習心態,自我挑戰。」

自創無聲舞蹈

現時是全職舞蹈藝術家的Jason,練舞準備表演、籌劃活動外,亦擔任導師,走訪學校。「香港有很多中、小學邀請我教聾童跳舞,始終感同身受,了解到聾人如何易掌握學舞。我證明了聾人也可以跳舞,希望更多聾人學習我,嘗試踏出第一步學舞,薪火相傳延續下去。」他也會到普通的中學、大學分享自創的「無聲舞蹈」,分享聾人文化、手語文化,望健聽人用同理心明白聾人的景況,不用硬要音樂也可以展示情感出來。許多學生反應很好,覺得原來聾人跳舞幾厲害。教學分享過程中,Jason正是展現傷健共融,用身體語言、唇語、慢慢用說話表達,健聽與聾人可以溝通到,更重要是展示才能叫大眾不要同情聾人,而是轉而欣賞及尊重。

後記:跳出框框
改編自Jason真人真事的微電影《火龍光舞》男女主角的對白:「音樂係健聽人嘅世界,聽唔到就係聽唔到,點解要進入呢個世界?」、「喺健聽人面前出洋相又點?證明我有膽量!」提醒大家不要忘記心中團火,不要失去夢想,變了一條「鹹魚」!

●撰文:Esther Ngan
●攝影:黃大立(部分相片由受訪者、香港展能藝術會、青協提供)

 

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