力奇海洋生物體驗館 與學校合作 讓小朋友接觸生物 為年輕人作生涯規劃
機構開創契機
Nikky從小就對海洋生物充滿熱愛，在海洋公園工作了15年，但隨著時間的推移，他意識到自己的個性不適合長期固守在一個地方。因此，他決定踏出舒適圈，探索新的可能性。
豐富的課堂互動體驗
在課程中，Nikky致力於提供豐富多彩的互動體驗，讓孩子們能夠深入探索海洋生物的奇妙世界。
- 首先，Nikky精心設計了海洋生物課程，讓小朋喲創作海洋生物畫作，激發孩子們的創意潛能。他們可以在這個獨特的環境中盡情發揮想象力，創作屬於自己的海洋生物作品。
- 此外，Nikky還結合了STEAM教育元素，提供了各種簡單的手工藝活動，例如製作水母模型等。透過這些實踐性的活動，孩子們不僅能夠學習科學知識，還可以培養動手能力和創造力。
- 最重要的是，Nikky提供了觸摸海洋生物的機會，讓孩子們親身感受這些生物的觸感和形態。即使有些孩子對海參等生物不甚了解，但通過觸摸和互動，他們也能夠更深入地認識和理解這些神奇的生物。
海洋生物觸摸池 讓小朋友認識生物
力奇海洋生物體驗館起初以設計水母缸為主，並逐漸擴展到其他海洋生物的飼養。通過與學校的合作，他們設計了豐富的課程，讓學生們可以更深入地了解海洋生物。其中，海洋生物觸摸池成為最受歡迎的互動項目之一。
創造海洋生物觸摸池的初衷在於讓孩子們能夠親身接觸海星、寄居蟹等海洋生物。雖然在海洋公園已經有觸摸池，但Nikky認為應該打開更多的機會，讓孩子們有機會接觸更多的海洋生物。有些老師可能會擔心孩子們會對海洋生物造成傷害，或者將垃圾扔進池中。但事實上，更好的做法是打開觸摸池，教導孩子們正確對待動物的態度。
Nikky回顧第一個設置觸摸池的學校已經有4年的歷史，但在這4年中從未出現過任何垃圾。這證明孩子們懂得如何愛護環境，學校的老師也教導得相當出色。Nikky在他的課程中也會強調這一點，讓孩子們明白愛護動物和環境的重要性。
親手觸摸水母增加對海洋生物的興趣
在課堂上，學生們有機會親手觸摸水母，這總是一個令人興奮的時刻。雖然有些學生可能會擔心水母有毒，但Nikky會向他們保證，所有的水母都是安全的，他全部都觸摸過。這樣的互動讓學生更加融入課程，並增加了對海洋生物的興趣。
未來展望
除了與學校合作之外，力奇海洋生物體驗館還計劃拓展其他相關活動。近期，他們將選擇一些中學生擔任水母飼養員，並將他們飼養的水母放置在學校的魚缸中展示。這樣的活動不僅能夠激發學生的興趣，還可以培養他們的養殖技能。
為年輕人作生涯規劃 給予實習機會
現今，許多年輕人對海洋生物都表現出濃厚的興趣，然而在香港，卻缺乏相應的課程來讓他們深入了解。因此，我們希望透過這樣的課程，為他們提供這樣的機會。同時，水族行業似乎正在逐漸式微，金魚街的水族店也逐漸減少。然而，Nikky指出，這個行業並非必然會式微，而是需要年輕人帶入新的思維。
因此，Nikky計劃安排對這一領域有濃厚興趣的年輕人進行職業規劃，提供實習機會，讓他們成為真正的飼養員。如果他們對這個領域感興趣並完成了實習，Nikky將推薦他們到海洋公園進行實習，幫助他們尋找未來的出路。透過這樣的舉措，我們希望為年輕人的動物教育提供更多機會和支持，讓他們能夠追尋自己的夢想並為未來做好準備。
