聖保羅堂幼稚園課程融入升小面試技巧 校長同時重視學生品德基礎

聖保羅堂幼稚園課程融入升小面試技巧 校長同時重視學生品德基礎

聖保羅堂幼稚園深受家長歡迎,有中環及北角分校,其中北角(St Paul’s Church Kindergarten (North Point)分校,在香港專業教育出版公告的「2016香港最具教育競爭力幼稚園50強龍虎榜」中排名第十位,資源設施、師資、成績、課外活動等多元教育上,表現多方面均出色,因參與免費幼稚園計劃,學費全免。不少學生能升讀傳統名校,如聖保羅書院小學、聖公會聖彼得小學、拔萃男書院附屬小學聖若瑟小學、嘉諾撒聖心學校等,因此不少家長希望子女報讀N班。升小情況理想,學校備受肯定,源於教學理念主張培養小朋友良好的品德,黃校長重視學生品德基礎,並激發學習興趣,不只是灌輸面試技巧,比硬生生灌輸知識來得更重要、更長遠。

撰文:Renee Wu|攝影:黃大立(部分相片由受訪者提供)|編輯:Iris

聖保羅堂幼稚園
幼稚園正門的裝潢色彩鮮明,牆身印了學生的繪畫作品。

激發好奇心

非牟利幼稚園聖保羅堂幼稚園1950年創校,分別於北角及中環區設校舍。踏進北角分校的校舍,即時發現校園電視台前設置了小舞台,旁邊放了天氣報告的小型壁報板,說明當天的日子、溫度和濕度。這是每天同學集會的地方,分享每天的生活小知識。兩間分校的校長黃冬娣指出,3至6歲的小朋友,好奇心特別旺盛,學習能力強,採用遊戲的情境,不用強行灌輸知識,一步一步引導,他們便如海綿般吸收新知識。「我們採用主題式教學,結合生活化的題材,保持小朋友的學習興趣,讓他們主動尋找答案,這點更重要。」

小朋友聽老師講課,顯得十分投入及專心。
小朋友聽老師講課,顯得十分投入及專心。
聖保羅堂幼稚園
黃冬娣校長每星期均需要走訪兩間幼稚園,兩校採用相同的教學理念。

聖保羅堂幼稚園校長著重專題研習

聖保羅堂幼稚園的教學方式十分別樹一格,主題式教學很多樣化,黃校長舉例,如設定以「春天」為主題,從中剪裁出不同的小主題:春天的花草、糧食、蔬菜、昆蟲、植物等等為每日的學習重點。老師透過影片播放春天植物的知識,又帶領學生進行校外考察,接觸公園裏的草地、泥土,驗證課堂上教授的知識如「春天的植物是翠綠的。」事實或許發現,公園某部分的小草卻枯黃了,小朋友嘗試找出原因,是不是泥土不夠肥沃?讓學生如小地理學家般,驗證知識與眼見的事實是否一致,啟發思考及批判精神。 考察過後,到了實踐的環節,高班同學進行專題研習,根據個人興趣及學習主題的延伸,例如在「春天活動的小動物」的小主題下,以小白兔為研習對象,了解牠們的特質、生活習慣、繁殖方式等等,家長陪伴小朋友到圖書館或網上搜集資料,獲得了充足資料後,發揮創意,呈現研究成果,如製作資料紀錄冊或立體小手工。最後,小朋友演說及分享研習心得,讓老師、同學和爸媽欣賞研習成果。由吸收知識、驗證、實踐到分享,聖保羅堂幼稚園的確啟迪了小朋友不同的能力。

課程以生活為主題,小朋友以玩遊戲的方式,認識自來水的來源。
開設一間模擬小商店,融合紙上遊戲來學習加減運算,學運算變得有趣起來。
校園電視台設有 「開心小舞台」,讓學生每天進行集會及分享。

打好品德根基 做好升小準備

聖保羅堂幼稚園建校已69年,2020年便是70周年,幼稚園一直透過基督教精神,啟發小朋友身心靈發展,重視小朋友建立良好品德及正面價值觀,為個人成長打好根基。黃校長指:「品德基礎紮實,到老也不偏離。」幼稚園派發「有品小天使小冊子」給家長,父母幫忙紀錄孩子的好行為,如幫助媽媽做家務、主動扶助長者過馬路等,把好事寫進小冊子,並給予「豎起大拇指」的標示,以示小小的獎勵;老師定期抽樣朗讀出學生的好行為,分享之餘,同時建立小朋友的認同感。「我們強調小朋友需要被欣賞、被認同,通過別人的讚賞或接納,孩子更用心去做事,建立起正面的自我形象;當他們喜歡自己做的事,自然要求自己有更高的標竿,建立起做人原則;長大後,也不易跌倒,跌倒了,也會站起來。」

攀爬有助小朋友發展手部及腳部肌肉。
沿着尺子繪出動物的形狀,有助小朋友強化手部肌肉。

此外,聖保羅堂幼稚園定期設有宗教活動,集體唱聖詩、講述有趣的聖經故事,灌輸學生幫助別人、待人有禮、整潔、勇於解決困難等正面價值。吸收之後,小朋友要實踐出來。把「聽道」和「行道」結合起來,老師讓學生進行聖經故事的角色扮演,從遊戲中實踐。

在課堂上,學生拿着喜歡的樂器演奏,學習氣氛充滿歡樂。

音樂注入學習

另一方面,黃校長指出音樂是孩子學習重點。「兩年前,我們決心於學習加入音樂元素。於是乎,我們派出一批種子老師,與內地老師進行交流協作計劃,到不同學校觀摩,擴闊眼界。交流後回來的老師,把學習所得分享給全校師生,並加強了音樂教育,如欣賞音樂、掌握節拍、肢體舞動等,又讓小朋友選擇喜歡的樂器,合作演奏。」結果非常成功,音樂除了有助小朋友抒發情緒,並增加小朋友學習的投入度,大大提升上課氣氛,老師及校長喜出望外。除此之外,幼稚園把音樂元素注入體操之中,每星期二、四,全校同學一起進行讚美操。

快將畢業的學生繪畫出自己的樣子。
聽故事是小朋友不少得的成長印記,從中灌輸了很多正面的價值觀。

聖保羅堂幼稚園著重家校合作

「家長和學校目標一致,培養孩子,必定事半功倍。」黃校長深明此理,幼稚園各類型的活動均邀請家長參與,加強家與校的溝通。譬如每年新年慶祝會,小朋友把課堂學習的手工技巧展示出來,在課室設有舞獅、手工設計、揮春、摺紙花不同活動,邀請家長準備新年食物、看守攤位,一起參與。另外,每年舉行親子運動日及親子旅行,又曾到鯉魚門度假村、元朗大棠、挪亞方舟等地方,眾多家長積極參與,並擔當義工。

校內設置了不同類型的遊樂設備。
聖保羅堂幼稚園

 

「家長觀課」屬最重要的一環。家長到幼稚園觀察孩子上堂情況,如參與主題活動分組時,了解小朋友的自主性,自由選擇工作時,他們會選哪一項?同時,師長互相了解小朋友在校內、家中的情況,進一步全面了解孩子的學習需要。

校內的多媒體室,推行一人一電腦來學習。
學生於新年慶祝會展示桃花繪畫作品。

學校排名優秀 報名面試競爭大

每年報名聖保羅堂幼稚園面試的申請者多達1,000人,爭取上下午校五班共150個學位,即是6至7位小朋友,爭奪一學額。黃校長說:「居住地點鄰近、哥哥姐姐就讀本幼稚園、以及父母屬校友,會優先考慮。」申請的家長於指定日子前提交完整的申請表及文件,聖保羅堂幼稚園會通知家長及小朋友到場面試。當天,老師於課室接見家長及小朋友。「我們不會考小朋友艱深的問題,只跟他們玩遊戲及提問生活認知的東西,如老師要求小朋友『幫忙從杯內取出指定的東西』或『把碗內的東西餵給小娃娃』以測試小朋友的聆聽能力、手部肌肉,並觀察他們有否有禮貌等等。此外,老師亦會詢問家長選讀聖保羅堂的原因,了解他們對子女的期望,是否跟學校理念一致。」

高班同學的秋季旅行,大家都玩得不亦樂乎。
每年的親子上學日,家長和小朋友一起吃茶點和玩遊戲。

聖保羅堂幼稚園(北角)

聖保羅堂幼稚園(北角)

地址:香港北角和富道21-53號和富中心家居庭UG2
電話:2526 0546
網址:www.stpaulchurchkg.edu.hk
學校類型:非牟利
辦學團體:聖保羅堂
宗教:基督教
創校年份:1950年
班級類別:幼兒班、低班及高班 (每級分設上午班及下午班)
班級數目:上午班設兩班;下午班設三班,每班30人 教學語言:中文為主,輔以英文及普通話教學
全年學費:免費
學校設施:室內空氣調節,獨立課室,並設唱遊室、體能室、多媒體室及校園電視台。

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