精叻小學雞  升小 做足準備

精叻小學雞 升小 做足準備

踏入新學年,又有一班懵懂幼稚園生 升小 ,搖身一變成為「小學雞」。小一生的小學世界跟幼稚園校園生活是南轅北轍,家長想小朋友快些適應小學生活,要好好把握開學初期,協助孩子逐步適應全新的校園生活。

 

撰文︰Esther Ngan
圖片︰Thinkstock、受訪者提供

多種轉變 不易適應

孩子就讀K3時,許多幼稚園都會安排課程及配合教導方法,裝備學生更容易適應升小。協康會高級幼兒導師雷美寶老師(圓圖)指出,一般K3畢業生從幼稚園升讀小學都需要作出各種的適應,包括常規適應、學習適應、生活自理、師生關係、同儕相處等等多方面。

Portait Of Students In Chinese School Classroom Laughing At Camera
小一生面對大大小小各項新挑戰,由上課學習模式、自理力至同儕社交都跟幼稚園時大不同。

「以往小朋友在幼稚園上堂模式主要是小組教學,小朋友們圍着大桌子坐,可以隨時傾偈,此外,只要舉手問老師就可以隨時飲水及上洗手間,較自由。升上小學,對於學生來說,轉變是非常大,除了上課要更專心集中、需自行安排轉堂喝水、小息上洗手間之外,又譬如書桌變小也需要適應,不少小一學生因不習慣而經常弄跌文具。還有,即使幼稚園是全日制,也有午睡的時間,上到小學返全日制,孩子會因而特別易累。以上只是部分轉變,更多大大小小的挑戰等着小一生去應對。」

15項適應小一貼士

孩子在幼稚園時處處受到呵護,老師工友與學生的比例多,小學老師主要學術上教導,不會集中教導學生的生活自理,並且孩子未熟悉老師,需要時間調適。家長要預早及教導孩子「自己照顧自己」,雷美寶老師提出多項注意事項,有一些看似微不足道、父母易忽略之事,卻可能對孩子來說是大挑戰!

 

  1. 帶備日用品:部分小學未必跟幼稚園一樣,每格洗手間都提供紙巾,孩子需要習慣隨身帶備紙巾。

 

  1. 訓練自理:很多孩子有外傭幫忙穿衣、綁鞋帶及揹書包,家長放手讓孩子自行穿衣、做事,否則在學校上洗手間不懂扣鈕扣、拉褲鏈、穿好恤衫等等,如出醜讓同學取笑,更會有機會影響自信心。

 

  1. 自備外套:教導孩子上堂如冷氣太凍,需自行穿外套,相反感到熱,自行脫冷衫並摺好放到書包裏。

 

  1. 準備水壺小食:家長一早為孩子準備好水壺及食物盒,叮囑他小息要帶上及進食,亦小心看管自己物件勿弄掉。
Elementary School Students in Class
小息、午膳時間才可吃小食。
  1. 午膳禮儀:留飯用膳時,小朋友需學會自行執拾、清潔枱墊及餐具,並學習扭緊水壺蓋口。
  1. 善用枱墊:課室桌子轉小,家長可在家中多訓練孩子習慣使用小桌,例如先用枱墊限制範圍,或購買小摺桌予孩子使用,宜購買樸素淨色,七彩及有卡通易令孩子分心。

 

  1. 運用金錢:如果校方開放小賣部予低年級學生,平日多給孩子運用金錢購物,學會找續,如使用電子貨幣八達通,同樣需要教導及宜設定限額。

 

  1. 準備用品:孩子到不同課室上堂,如電腦室、視藝室及音樂室,帶上相應的課本、用品轉堂上課都是種挑戰,家長協助執書包並同時多提醒。
Teacher With Students In Chinese School Classroom
小朋友要適應小學課堂規則,不可隨意走動和聊天,學會舉手問准老師。
  1. 小息分先後:小息時間有限,讓小朋友不要只顧玩耍,而沒有時間上洗手間及喝水等等,教孩子首上洗手間,其次吃小食,之後有時間才跟同學玩耍。如上課中途真的很想上洗手間,也要教導孩子舉手並有禮地詢問老師。

 

  1. 練習寫手冊:小學需要上手冊,家長初期善用學校內聯網,核對孩子有否寫漏,如有錯漏,不宜責怪孩子,應從旁提醒,並讓孩子學習將字體寫小,慢慢不寫出手冊上的小格。
  1. 制訂時間表:用圓形時鐘圖表訂立課後時間表,可利用不同顏色加以劃分,例如回家四至五時食下午茶及休息玩樂,五時至六時半功課時間,六時半至八時是洗澡及晚飯時間等等,培養孩子定時定候的作息時間,建立穩定的學習規律。

 

  1. 執拾書包:當中很多技巧,例如學會看清楚星期及課堂節數,因應執好相關課本及用品。家長花時間從旁協助孩子執書包,初步用顏色標貼將科目分類,例如中文課貼上紅色標籤,數學科貼上綠色,孩子認清後撕除顏色標貼。此外,可以用「收賣佬」遊戲,讓孩子從遊戲中學會分門別類執書包。

 

  1. 避免問長問短:家長習慣在孩子放學後問:「你今日上課做咗咩?」,可試試改口問:「你認識邊幾位同學?玩了咩遊戲?學咗咩新知識?」,讓孩子感受到家長關心他的能力是否有提升,而非只是學業成績。
Schoolboy in front of blackboard with head in his hands
過份逼迫孩子會造成壓力。

 

  1. 設定小目標:父母每天花約15分鐘跟孩子一起溫習,可以每天定立一個小小的目標,例如今天學懂拼寫3個簡易英文生字,讓孩子經驗成功感,讓他有信心應對默書、測驗及考試。

 

  1. 溫習方法多:家長與孩子一同了解測驗或考試卷的作答格式,例如試卷上甚麼地方需要填寫英文字母、甚麼地方需要連線,一起翻閱練習或作業,但切忌要求子女不停以操練方式完成作業,否則只會弄巧反拙。

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