六萬元英語教材,能令孩子學好英語嗎?

六萬元英語教材,能令孩子學好英語嗎?

家長在兒女還年幼時,期望在英語上奠定良好基礎,因此會在坊間瞭解不同的英語教材,以便從中作出選擇。可是,英語課程種類繁多,有些更價值不菲,或許有關產品是不錯,但是否真正達到讓小孩子學好英語呢?我與本校家長教師會主席(2011-2013年)楊歐瑞蘭女士,一起探討有關問題。

譚: 崇真小學暨幼稚園校長譚煥玲博士

楊: 崇真小學暨幼稚園家長教師會主席楊歐瑞蘭女士

楊:偶爾與朋友談及,市場上五花八門的英語課程,發現不少朋友都購入同一系列的英語教材。該教材選用小孩子喜愛的迪士尼卡通人物,來吸引孩子的學習興趣。簡介會上,課程教材商強調,讓小孩子透過聆聽、觀看、玩樂與閱讀學習,提供優質英語環境輕鬆學英語。但該教材十多年前售價已是港幣三萬多
元,現在更增至六萬多元。身邊很多朋友也被產品所吸引,掙扎一會便買下來。及後,再與友好瞭解其子女學習進度及效果,想不到除了少數孩子能有效地完成,其他孩子多選擇放棄,這數字令我也感意外!

譚:各樣的學習也需要堅持及毅力,看着家長們購買這英語課程教材耗費不菲,卻讓孩子輕易放棄,實是可惜!就我看來,問題不在乎課程本身,而是家長過分倚賴它。

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楊:我很同意,家長過分倚賴才是問題所在。初時,我也有以下疑問:多使用有關教材不是很好嗎?怎可說家長們過分倚賴呢?使用這英語教材的家長多是雙職家長,或許他們的購買能力也較強,他們都需要工作,不少還要加班。因此,很多家長指派家裏的傭人姨姨代勞,每天都給孩子學習,想不到一些孩子在單向的學習環境下,竟影響其語言學習的發展,不單英語沒說好,就連說廣東話也有困難,最終令一些家長放棄讓孩子使用。

譚:除了家長過分倚賴外,他們忙碌也是另一問題。大部分家長的工作已應接不暇,沒有時間與孩子相處。他們以為學習英語教材能達至一舉兩得的效果,既讓孩子消磨時間,又可以讓他學好英語。事實上,當孩子在零至六歲的年幼階段,父母必須投放更多時間與他玩,從而建立親密關係。若父母以為花費數萬元購買英語教材,就是給孩子最好的,還認為孩子的時間已填滿,故便堂而皇之放棄陪伴孩子。撫心自問,當孩子長大了,留在心中的童年回憶,只剩下「學習、學習、再學習」,還是期盼孩子仍然記着我們,擁着他們玩的美麗情景!

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楊:雖然放棄讓孩子學習該英語教材的人很多,不過仍有少數的家長能幫助孩子完成,其成功的秘訣是基於毅力、堅持和鼓勵,還有家長親力親為,願意參與孩子的學習亦很重要。時下的社會充斥着「外判」文化,我們為子女安排不同興趣活動,彷彿藉着「外援」以提升孩子的能力,使他們不致落後於起跑線上。但惟有我們也能投入於孩子的學習,陪伴他們,分享他們的喜樂及分擔遇到的困難,孩子們才能更勇於面對學習的挑戰!

譚:學習層面是涉及多方面的,一個好教材誠然能幫助家長教導孩子學習,但卻不能取代父母親的角色,當家長嘗試放下自己的事務,邀請你的孩子多一起玩,或是一同閱讀好書,你會相信孩子成長得更有自尊及自信,而你們的關係會變得更加融洽。

譚煥玲
譚煥玲博士
崇真小學暨幼稚園校長

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