體驗學習

【21世紀家長】體驗學習的重要 – 態度和心情主宰孩子的主動力

專欄

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21世紀的雙職父母,在香港的教育制度下,我們的王子公主會變成死讀書還是讀書死? 態度和心情其實一直主宰孩子的主動學習能力。 較早之前提及的寓學於娛,鼓勵孩子活出真我 (Edutainment);其實都是 21世紀多元智能的入門, 5C技能:品格(Character), 判斷力 (Critical Thinking), 創意 (Creativity),協作 (Collaboration) 和溝通 (Communication) 的融入固然重要,但真正的體驗學習 (Experiential Learning) 才能讓他們從群體的活動中學習成長!

喜歡和享受學習的心情 鼓樂是五官和心情的調劑

昨天是香港兒童鼓樂團的「第二屆創意鼓樂大匯演」, 皇太子是明慧國際幼稚園 (北角分校) 的鼓樂團成員之一,一直以來, 我跟皇太子的相處就好像他的朋友一樣,我們會分析大家喜歡的興趣, 再一同商討去選擇學習什麼,所以我從來都不會跟著羊群逼迫他去學習一些他完全不喜歡的事情,反而他對音樂及拍子情有獨鍾, 可愛的樣子大概很適合不同類型的表演 。參加鼓樂團是他自己要求的,在云云樂器當中,我亦覺得鼓樂最適合, 打鼓其實是五官和心情的調劑。他特意提醒我要請假去欣賞他這次的演出。 我在毫不知情的情況下, 當然先請定假去做他的「小粉絲」; 作為一個專業及稱職的助手,一早起身便為他先準備好不同大小的保溫壺,及愛心火腿通心粉給他作午餐及演出時候命。

會跳動的拍子

昨天有接近十多間來自不同地區的幼稚園參加這個活動, 皇太子榮幸地被選中做學校的其中一個代表,有機會參與開幕的大匯演, 其實在學校練習以外, 我在家中從來沒有聽過他說起在鼓樂團的事情, 他就是很輕鬆跳脫的跟我說:「你到時便知道啦!」 結果我真的看得目定口呆, 沒想過他如此認真及用神地在台上演出是如此感動及有魅力的!!

今次給予我們演出機會的香港兒童鼓樂團,跟我一直給予顧問支持的香港兒童才藝學院 在理念及使命上很相似; 懂得21世紀多元智能的 「推動者」,定必明白「全人發展」 的重要,我們提及的 5C技能,其實正正就是透過體驗學習 (Experiential Learning) 和團隊精神,令下一代明白團結, 友愛、尊重和合作的重要性, 從而令品格 (Character) 提升。 這不單是我們的王子及公主要學習, 更是家長教育 (Parents Education)! 再次衷心感謝創會會長 丁健華議員 給予這次的支持, 亦非常感激皇太子一直能夠在 明慧國際幼稚園 這個大家庭中成長,這是我們一家的榮幸!

體驗學習 收獲不是用成績衡量

21世紀的新一代在 「死讀書」 以外的生活, 其實群體生活才是當中最重要的一部分! 今次的鼓樂團演出亦正正反映得非常之好; 我們的鼓隊在彩排及演出中間一個小小的休息, 幾位同學很快地坐在一起,各自吃著大家的零食, 皇太子當然吃著我為他準備的愛心通心粉, 還主動和他的好兄弟分享; 看到他們流利的溝通和交流,對我來說, 這比他默書滿分來得有成功感! 從多媒體表演去學習和創作,通過對作品的理解, 演繹及表達, 連結左右腦思維, 這才是21世紀新一代的培訓。

不懂撒嬌的媽媽

在公司,她可以說是現實版的Mall姐;在家中,她也只不過是一個 7×24 x年中無休的普通媽媽;a Woman Marketer VS a Working Mom,如何平衡生活? 一個關於堅持的故事⋯⋯

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