要打好中文基礎 必先說好粵語

要打好中文基礎 必先說好粵語

全港幼稚園「 來說普通話比賽」分個人和團體,個人按幼兒班,低班和高班分組由學校提名,團體賽沒有分級別,以學校為一個單位,每年報名參加的人數很多,都是學校選派的代表,能夠進入決賽的是每組30名,團體賽是十所學校進入決賽,都非常優秀。

每年作為評判確實是一件賞心樂事,因為看着可愛的幼兒們一個一個站到台上,那股勇氣,那份天真,那種神態,真教人樂上半天,團體賽更看到老師們背後付出的努力,從精心編排的劇本,到奇妙的服裝設計,神奇的化妝,還有充滿創意的舞台布景,幼稚園的老師們簡直是天才,若能不單為比賽,公開讓更多人來欣賞就好了,讓大家也來見證孩子們的天分,分享語言學習的樂趣。

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幼童是學習語言的天才,模仿力特強,給你很多驚喜,特別是語調,你會懷疑他們的母語是否普通話,但在語音方面,仍會聽到一些難掌握的音,一些廣東人易犯錯的讀音,需特別注意,否則長大後就很難糾正。

我認為香港幼兒必先說好粵語,因為粵語是他們的母語,身邊的親人說的是粵語,也是香港社會的流通語言,我把它稱為第一母語,也就是自然母語,是孩子必須掌握好的語言,然後普通話可以說是第二母語,我把它稱為社會母語,是每一個中國人應該會說的,因為這是標準語,它的流通面最廣,也是推動交流和溝通的標準語言,現在外國像美國、加拿大等地一些學校也有設立中文科,學的就是普通話。

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我認為在生活上,在學習上仍然應該用粵語,在幼兒階段,普通話的學習只能透過用兒歌、歌曲、故事、戲劇等活動去進行。粵語應該仍然是孩子學習的主要語言,學習普通話對孩子們來說一點兒難度都沒有,不要在幼兒時期因為學習普通話而摒棄了第一母語,使孩子感到混淆,建立不起一個語言系統,影響打好學習中文的基礎。

我在香港推動普通話超過30年,很多孩子都是用我的教材學習普通話。但我堅持在一年級仍然用粵語上課,到二年級才開始用普通話學中文,而且每個級別仍然設有普通話課,因為普通話和中文課的教學目標是不一樣的,普通話課是學習拼音和正音,並提高說話能力的課,這樣的課程,效果很好,從孩子們的表現可以看到,證明普通話和粵語是可以並存,而且是相輔相成的。同時看看中國內地、歐洲、非洲的方言區,他們的第一母語和標準母語都是並存的,因為母語是不能消滅的,是我們的根。

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英語是國際語言,一切資訊都以英語為主,要取得最快最準的資訊,必須運用英語,所以香港的孩子需要學好英語,掌握兩文三語應該是香港學校的教學目標。近年來大家都注意到幼兒們普遍都用英語溝通,甚至愛用英語,不喜歡中文,中文老師應該注意教學方法,看怎樣能引發學習中文的興趣,怎樣讓孩子們愛上中文,愛上這幾千年流傳的最古的文字,愛上這載負着歷史的文字,愛上這充滿藝術氣息的文字,愛上這豐富、淵博而細膩的文字。

劉筱玲博士

劉筱玲博士
保良局蔡繼有學校總校長
香港中國語文教育研究學會會長

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