幼稚園也要「補」英文?| Phonics

幼稚園也要「補」英文?| Phonics

筆者喜歡教育工作;喜歡教授英文;喜歡小朋友;學生當中,佔大部份都是幼稚園的學生。常常有朋友問我:「為什麼要幼稚園生要跟你學英文?你教他們甚麼?不是小學生才會補習嗎?」我不認為我的K1小寶貝是跟我「補習」英文,我主要教 Phonics (英語拼音),教他們掌握拼讀和拆解的技巧,使他們學會閱讀。有時侯跟他們説故事、唱兒歌、玩遊戲,也可以令他們樂得半天。

撰文:張子暉老師 |圖片:張子暉老師、新傳媒資料室

Phonics

三、四歲的小朋友,可以集中學習的時間不長,所以一小時的課堂要不停令他們覺得有新鮮感,加上有趣的互動,才能讓他們才能保持高度集中力。(We have to keep them busy. ) 正正因為他們年紀小,所以老師的聲線、笑容、表情、動作、表達技巧;一切一切都直接影響課堂學習。筆者經常掛在口邊的一句説話:「課程內容重要,老師更重要。」

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