體驗式學習STEM

體驗式學習STEM

近年教育界極力推展STEM(科學、技術、工程及數學)教育STEM教育有別於傳統學習的科目般着重背誦,而是讓學生透過「親身驗證」及「尋求答案」的過程,將知識加以操弄,成為第一身經驗。簡言STEM是「Learning by Doing」—體驗式學習。

撰文、 圖片:仁濟醫院董伯英幼稚園/幼兒中心黃慧玲校長|編輯:YIU

STEM教育應從小開始探索

筆者認為STEM教育應從小開始探索,讓孩子從遊戲中學習。依筆者觀察,孩子在學校學懂某些新概念時,也會喜孜孜地回家跟家長分享。例如:水為什麼有不同形態?魚菜共生的概念是什麼? 斜度會影響車速嗎?家長未必全部都懂得回答,或需孩子反過來向父母解說,這變相增加了親子互動和溝通呢!

體驗式學習STEM
體驗式學習STEM

然而家長毋須擔心STEM是了無邊際或難以捉摸的課程,只要把握親子時間,便能讓孩子在校外也接觸到STEM︰多發問,不盡答:孩子天生好奇,喜歡每事問。而且經由簡單的發問已能培養探知,過程中也可藉此確認孩子的興趣。因此,讓孩子發問絕對是一個良好的學習機會。家長不是百科全書,未能解答所有事物,卻可以陪伴學習,與孩子一起從不同渠道找尋答案。

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