職業體驗|小孩化身職場人士 有效啟發多元智能

職業體驗|小孩化身職場人士 有效啟發多元智能

專家同意,職業體驗有效讓幼兒發展多元智能。透過扮演不同角色,孩子可明白社會不同人士的處境,學習到團體生活能力。而孩子亦可從模擬情境中嘗試解難,練習邏輯和批判思考,家長的參與更能加強孩子的自信心。一齊看看幼稚園校長介紹這種有別於傳統教育的學習方式吧!

撰文及圖片︰仁濟醫院方江輝幼稚園/幼兒中心 吳蘭香校長

職業體驗
親身體驗各種職業有助小孩子了解社會上不同角色

愛「玩」是孩子的天性,著名教育家福祿貝爾指出,透過遊戲與恩物能訓練幼兒的自我發展、自我活動以及社會參與。幼稚園課程已不能單以傳授學科知識為主要任務,幼兒教師須在日常生活中不斷引導幼兒積累經驗,為幼兒提供豐富的、可以直接從參與中獲得深刻體驗的環境。將生活情景融入遊戲化課程之中,讓幼兒親自動手操作、進行角色扮演,激發幼兒的學習興趣,以增強他們的想像力和溝通能力。

職業體驗了解職場情境

在筆者工作的幼稚園裏,教師常與孩子一起創設「餐廳」、「診所」、「電影院」,「理髮店」等遊戲區,讓孩子模擬現實生活中各種情境及職業;從場景及道具中,幼兒親自購物、擔任醫師、護士、售貨員、空中服務員等,體驗職場之環境,並感受他人的要求及想法,了解社會不同角色態度,培養幼兒團體生活能力

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