歷奇活動總監協助家長發掘孩子專長【KissMom專訪】

歷奇活動總監協助家長發掘孩子專長【KissMom專訪】

燃動 歷奇Spark Adventure 創辦人及營運總監張秀儀 (Cindy)育有一名2歲兒子呀一。她自小不擅長讀書,一個契機令她發憤讀書,其後更考上大學,自己學習過程中,令她明白到每一個學生都可以改變,之後更創立兒童歷奇教育活動,希望協助家長發掘孩子專長,建立孩童自信,以及學習情緒表達。

編輯:TLY|圖片:受訪者提供

 

1. 為何會從事兒童歷奇教育活動?

A:最初我希望當老師,以生命影響生命,因為從小不擅長讀書,小學到初中的整張成績表都是「滿江紅」。故此,父母對於我讀書或升學都沒有信心,甚至我對自己都沒有信心。然而中三時有一個契機,我的物理科讀得得心應手,甚至考獲第1,從此我很用功地讀書,其後更考上了大學。父母都感到很錯愕,爸爸:「真的讀大學?來真的嗎?」

我覺得每一個學生都機會改變,只是每人的成長時間都不同。學生遇上合適的時間和老師時,生命就會從此改變。然而,當我擔任教學助理後,發現老師對著學生的時間太少,太多行政工作。

Cindy開了一間兒童歷奇公司,提供很多培訓予小朋友之外,還會堅持做很多親子的活動。
Cindy開了一間兒童歷奇公司,提供很多培訓予小朋友之外,還會堅持做很多親子的活動。

其後,我不斷增值自己,報讀企業培訓課程。每當我想突破一個樽頸位,或者是離開一個舒適圈,發現自己會產生不同的恐懼,對自己的能力沒有信心,有時會懷疑不值得擁有成功、幸福等。這些恐懼其實都是基於年幼時,與家人相處的問題都未有處理,形成心結積累到成年。譬如我很渴望得到讚賞,但父母覺得一讚就會讚壞,或者媽媽常常提著「羞恥」,「別人如何看我」,「不要出聲」,「街上的人看著你」等說話,令我成長中變成很重視別人的看法,所以引致我不敢去做真正想做的事情,沒有勇氣去突破自己。

不是只有自己,我有一些同學都是老闆或高級的管理層,他們自己想進步的時候,都同樣會面對恐懼。這些恐懼都是自己腦袋入面的小聲音,都是家庭環境累積下來,可能是很久以前受過傷害,令到自己不敢再受傷害而保護自己。我發現原來就算一個成年人很想提升自己的時候,因為累積下來的問題經過多年,要改變真的很難,甚至很容易打回原形。

所以我覺得既然無論大人和小朋友都想有突破,如果將這件事提早20、30年,在童年的時候做,早一些去灌輸的話,事情就會變得不一樣,所以我就開了一間兒童歷奇公司。除了提供很多培訓予小朋友之外,我們都會堅持做很多親子的活動,甚至是小朋友參加2日1夜的露營或者3日2夜訓練的時候,都要參加一些家長的講座,確保家長了解我們的理念,期望這一個兒童教育除了針對小朋友外,可以同家長一齊合作同行。

確保家長了解我們的理念,期望這一個兒童教育除了針對小朋友外,可以同家長一齊合作同行。
確保家長了解我們的理念,期望這一個兒童教育除了針對小朋友外,可以同家長一齊合作同行。

 

2. 歷奇活動希望為孩子和家庭帶來甚麼影響?

A:譬如我們希望籍歷奇活動增加小朋友對自己的自信,變得更有毅力,面對逆境有強大的抗逆力。另外,小朋友學習在學校以外的成績評價自己,提升自我價值,發掘自己的特點。譬如懂得和別人合作完成一件工作,或者是一件路途遙遠的旅程他們都可以用自己的雙腳一步一腳印去完成。這就是他們的本事,就是他們應該要對自己有的信心。相信自己的能力,確立信心。

我們都有很多親子活動,無論是露營也好,造木划也好,一齊爬樹也好。
我們都有很多親子活動,無論是露營也好,造木划也好,一齊爬樹也好。

 

最重要是家長和小朋友共同經歷的回憶,我會叫這一個回憶做「被愛的回憶」,因為對一個小朋友來說,他對自己有沒有價值,對自己有沒有信心,自己的內心強不強硬,都是一些「被愛的證據」去堆砌出來。譬如他是很相信自己是被愛,值得被愛,值得擁有幸福的時候,他面對很多事情他都會有這個的韌力去面對挑戰。

歷奇活動是好容易令人印象深刻,這些是我們室內是做不到的,好難在網上有一個刻骨銘心的經歷。但是我去到今日亦都記得15年的時候有一個爸爸,因有畏高不敢爬樹,但他的小朋友反而支持他,他好幾年之後都記得這個故事,這就是一些被愛的回憶,無論是對小朋友來說或對家庭來說,其實知道自己是深深被愛的時候,面對有很多的挑戰自然就會有力量。

對家長的影響,很多時入了訓練營,家長都會對我說他們的小朋友很頑皮、活躍、難聽教練說話的,但是好多時那些小朋友來到,他們都很順利完成我們每一個的任務,甚至表現得比家長的預期還要好得多。我們的活動是讓家長多一個機會和角度,去看自己的小朋友。

Cindy認為,最重要是家長和小朋友共同經歷的回憶,我會叫這一個回憶做「被愛的回憶」,因為對一個小朋友來說,他對自己有沒有價值,對自己有沒有信心,自己的內心強不強硬,都是一些「被愛的證據」去堆砌出來
Cindy認為,最重要是家長和小朋友共同經歷的回憶,我會叫這一個回憶做「被愛的回憶」,因為對一個小朋友來說,他對自己有沒有價值,對自己有沒有信心,自己的內心強不強硬,都是一些「被愛的證據」去堆砌出來

3.工作對你有何影響和啟發?

A:見得多小朋友之後令我寫下了很多成長的故事,對我們自己做導師來說都是一個反思,有時我都會想會不會是自己要求太高?其實他們已經很努力?只不過是我們不懂去用他們的眼光去看他們的努力,另外的啟發就是,對小朋友的教育是要長期同行,一次半次的活動是不足夠的,所以我希望多寫小朋友的成長的文章,給更加多的家長理解我們對小朋友成長的理念。

《我家孩子常搞事》講述6歲有一種天生感染他人的力量。

《我有在努力,你又有見到嗎?》每個孩子都有自己的成長時間表,容許孩子慢慢去試,不要看小了累積小成功的重要性⋯⋯

《孩子像刺猬,外表有刺,但肚子軟綿綿的》講述一個害怕與人建立關係、被人拒絕的小女孩,學習溫柔地與人示好。

 

4.甚麼是森林學校?為何想引入到香港?對孩子和家長有好處?

A:森林學校是以利用自然環境作為教室,培養孩子野外技能及情感技能,前者如學習生火,使用鋸、刀等工具等任務;後者例如孩子通過親身體驗,建立成功感和信心,同時學會表達情緒。此外,學生會學習獨立處事自信、團體相處技巧,在學會如何自己獨立完成任務後,他們也可以學習如何幫助別人。我們的教育責任是啟發、鼓勵、發展小朋友的好奇心去學習新事物。

森林學校
森林學校

5.小朋友出世後,對你工作/生活有何改變?

A:小朋友未出世的時候,我已下定決心實行家庭友善計劃,每個同事可以帶小朋友來開會,工作可帶回家做。直到我的小朋友出世時,我都有帶小朋友上班、在辦公室餵奶。當然與我想像的一樣,譬如以前暑假舉辦5日4夜、3日2夜訓練營,我都可以親力親為,但現在有了小朋友後,我都不能夠和他們過夜,前線的工作減少,改為處理後勤的工作,幸好得團隊幫助,大家互相合作補位。

小朋友還細只有兩歲,基本上是全職去照顧他。一些Facebook的推廣工作要配合孩子睡覺時如夜晚、下午等時間進行,我變了更加珍惜可以工作的時間,分秒必爭。

6.有無掙扎要做full time mom?

A:以往每年都會花一些時間去上課增值自己,有了小朋友之後就失去這些時間,覺得時間好像沒有用來提升自己,好像浪費了時間。這些掙扎是有的,但是好多時都會想起,其實我就在製造一些被愛的回憶,除了小朋友有這些回憶,其實我自己都有這個回憶。

這些掙扎是有的,但是好多時都會想起,其實我就在製造一些被愛的回憶,除了小朋友有這些回憶,其實我自己都有這個回憶。
這些掙扎是有的,但是好多時都會想起,其實我就在製造一些被愛的回憶,除了小朋友有這些回憶,其實我自己都有這個回憶。

其實看到自己的小朋友有進步,就知道自己做對了!譬如他剛開始說話,說話不是太清楚,很多時我都要幫小朋友做翻譯,但正正因為我了解他,所以我知道他做到的事情。因為媽媽了解孩子,他更有勇氣去學習,不會因為說錯而沮喪,這些是很難外判給別人做。

因為我自己都注重放手讓小朋友去試,不要去害怕危險,跌跌碰碰我都願意去讓小朋友去做,這些交給長輩或工人去做都會比較難解釋,好多時都是自己落手落腳做最有效。

7. 自己的職業,如何影響育兒方法/方向?

A:我不時收到父母的問題,譬如有家長問我「如何培養小朋友的興趣?其實都很努力學這樣學那樣,但小朋友就沒有一樣是有興趣,甚至沒有一樣是做得好,這樣又可以怎樣做?」

其實這件事令我反思到,要培養小朋友的興趣或者找到他們自己的自信,真的要有很大的耐性,不是個個都考第一,不是個個都讀書好。若做父母能不能夠與子女同行、不能幫助子女去尋找可以發揮的地方,誰又可協助子女找到專長呢?

其實這件事令我反思到要培養小朋友的興趣或者找到他們自己的自信,真的要有很大的耐性,不是個個都考第一,不是個個都讀書好。
其實這件事令我反思到要培養小朋友的興趣或者找到他們自己的自信,真的要有很大的耐性,不是個個都考第一,不是個個都讀書好。

所以我自己在育兒方向我都有兩樣事很重要,第一就是建立孩子對家庭的安全感,當擁有安全感他便會相信自己可以去探索的時候。孩子要有自信,對的事繼續做,錯的事亦都不怕瘀不怕輸。這亦都是我照顧小朋友的時候很注重的事情,反而我不會好注重他要盡快學懂說話,要盡快學到一數到十,我就注重他們對自己的信心多一點。

野外郊外比較容易去發展探索的自信,所以我都常常帶他去野外去玩耍,即是行山路摸摸樹葉泥沙。

8. 親子/生活/工作上的平衡,會隨孩子年紀漸長而改動嗎?

A:BB初生的時間,我都是24小時陪伴他,到孩子開始長大,可以交給長輩、老公或工人姐姐照顧,令自己可以善用數小時到公司開會。我十分支持媽媽metime做自己事,對媽媽的心理健康大有幫助。我計劃孩子上幼兒園後,會再次報讀課程,增值自己。

我十分支持媽媽metime做自己事,對媽媽的心理健康大有幫助。我計劃孩子上幼兒園後,會再次報讀課程增值自己。
我十分支持媽媽metime做自己事,對媽媽的心理健康大有幫助。我計劃孩子上幼兒園後,會再次報讀課程,增值自己。

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