媽媽的覺悟 2

專欄

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經過兩年,OO 在通利的Yamaha JMC音樂班,終於完滿結束了。昨日考了畢業試,一切完滿結束了。

很幸運,OO的在這兩、三年( Music Wonderland 及 JMC)得到Miss Leung的指引。我是音樂盲,無從知道Miss Leung的音樂料子如何,但一定的是,Miss Leung在處理小朋友上有一手,而Ocean在這兩又真的確確實實的享受著晨雞咁早去上音樂堂,又會為著不要讓Miss Leung失望而去練琴。

好了,JMC完了,如果繼續升班會有JXC,也是Miss Leung教。

問題來了。繼續還是不繼續。

如果有睇過覺悟1,會知道,OO和我曾經有過結論,較喜歡結他,上完JMC就暫停一下琴這回事。而OO一直嚷著大個要夾band,8歲要學bass,理想形是五月天的哥哥們。見他今個暑假見事閒,就讓他參加了音樂農莊的夏威兒小結他班。

Ocean是很直接的小朋友。上了一堂就說:「媽媽,我year 2的 talent show要表演一首ukulele的歌。」我說:「Okay啊,你努力地練,一首歌大慨也沒問題。你是很喜歡ukulele的嗎?」OO說:「Yes ah」我說:「Ukulele跟琴比較呢?」OO:「我喜歡ukulele多D啊。」

暑假完了,OO堅決要繼續上Ukulele。無所謂啊,反正他會自己自動自覺練習。

說回來…

如果升班後是別的老師,跟本不用考慮。

但發現是Ms Leung繼續教…有一種不想失去得到好老師教導機會的感覺,魔鬼阿媽又來訪…

OO喜歡Ms Leung是事實。OO喜歡音樂也是事實。如果跟OO說是Ms Leung,用多少少manipulation的方法跟OO說(媽媽們,你懂的。),一定能讓他自動改變初衷說要繼續跟Ms Leung升班,反正開始了,就wakakaka…(魔鬼阿媽作惡中…)

但冷靜下來,想一想,這裡面包含了幾多大人「驚死蝕底」的心態?

在考量要不要繼續一個課外活動的時候,究竟初衷是甚麼?

有個好Miss,好阿Sir,就一定要跟嗎?

喂喂喂!明明說好琴不是最喜歡的可以放底一下的,幹麼忽然見到心儀的老師又變掛又心思思?這是甚麼心態?

冷靜冷靜!這就是師奶的典形「驚死蝕底」的心態,有好野無謂放手啊喂。

哈哈…我想大把家長係咁…

啊邊個邊個的教小提琴老師不錯,試下無壞…啊邊個邊個教游水的不錯,快D快D去,通通不用考量小朋友的興趣、時間、能力!

反正媽媽就是控制時間表的人。一日有時間我也有辦法安排。只要是好老師,媽媽就有辦法再塞落去。都是為你好嘛…(下删100字)

毋忘初衷…課外活動為的是甚麼?(當然,如果課外活動其實是升學手段,以上談的都不適用。)

吾日三省吾身…

魔鬼阿媽敗走了!