小孩子愈讚愈乖 稱讚勝過責罵

小孩子愈讚愈乖 稱讚勝過責罵

大家都看過海洋公園海豚表演,有沒有留意到每當海豚完成一個表演動作之後,訓練員都會給海豚一些東西呢?沒錯,就是小魚。幾口小魚雖然吃不飽,但對於海豚來說卻是一種肯定,一種鼓勵。當海豚知道牠們剛剛做的動作受到肯定,下次便會更樂意做出這些表演動作。

 

撰文︰吳耀芬(心理輔導員兼營養師)
圖片︰新傳媒資料室、Thinkstock

責罵方式沒意思

相反地,如果訓練員採用責罵方式,又有什麼效果呢?大家試想像一個情景:訓練員希望在水中游泳的海豚跳一個空翻,於是便對水中的海豚破口大罵。看到這裡,相信大家都會說:「海豚根本不知道訓練員要牠做什麼,再罵也無意思啦。」這就是問題的核心。

如果父母不斷的叫小孩子不要出貓、不要講大話、不要頑皮,那麼如果孩子考試前子只在家閑著,遇有不懂的試題也不盡力去回憶課文。結果孩子雖然沒有出貓,但成績亦不會理想。同樣道理,孩子放學之後坐在家一動也不動,也的而且確沒有頑皮,但這又是不是父母所期望的呢?

父母不斷的叫小孩子不要出貓、不要講大話、不要頑皮,對孩子來說是很空泛。
父母不斷的叫小孩子不要出貓、不要講大話、不要頑皮,對孩子來說是很空泛。
用責罵方式教仔,孩子只知道要離開那些負面的行為。
用責罵方式教仔,孩子只知道要離開那些負面的行為。

稱讚是有目標的

稱讚和責罰的最大分別是,稱讚是有方向,有目標的。被稱讚的孩子會清楚知道,這種行為是值得鼓勵,應該多做的。若果只指示孩子不要抄功課、不要出貓、不要欺負同學、放學不要流離浪蕩等,孩子雖然知道要離開那些負面的行為,卻不知道應向哪一個方向走。

說得清楚一點,我們心中所希望小朋友做的,就是努力學習,吸收課本知識,考試前好好溫習,以最佳狀態考試,務求取得優異成績。我們也希望小朋友學懂待人接物,愛護同學,結交良友,放學後適當地參與學校課外活動,晚上依時回家吃晚飯做功課。既然期望這麼明確,何不透過適當的稱讚,明確的說出來呢?

被稱讚的孩子會清楚知道,這種行為是值得鼓勵,應該多做的。
被稱讚的孩子會清楚知道,這種行為是值得鼓勵,應該多做的。
父母透過適當的稱讚,明確的說出期望。
父母透過適當的稱讚,明確的說出期望。
吳耀芬 (KATHY) 心理輔導員兼人氣營養師。Kathy是中大食物及營養科學學士、港大心理輔導學碩士、認可身心語言程式學(NLP)導師和催眠治療師。常出席電視報章專訪及撰寫專欄文章。以「身營心營」為信念,帶給大家快樂健康。
吳耀芬 (KATHY)
心理輔導員兼人氣營養師。Kathy是中大食物及營養科學學士、港大心理輔導學碩士、認可身心語言程式學(NLP)導師和催眠治療師。常出席電視報章專訪及撰寫專欄文章。以「身營心營」為信念,帶給大家快樂健康。

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