教育界新里程:MathConcept總部揭幕 開啟大灣區教育協作新篇章
戰略性布局:多功能總部構建教育樞紐
新落成的集團總部佔地逾萬平方呎,突破傳統補習機構框架,整合教研開發、行政運營與品牌推廣三大核心功能。其中教研中心配備智能教學實驗室,透過眼動追蹤技術與AI學習分析系統,持續優化「概念優先」教學法;行政總部設有跨境協調辦公室,專責處理大灣區師資認證與課程對接事宜;品牌展示區則陳列獲國際獎項的互動教具,展現香港數學教育的創新成果。這種集約化設計使集團能迅速響應兩地教育政策變動,為後續區域擴張奠定基礎。
深港協作:打造教育共同體實質平台
「深港教育培訓交流中心」的成立具有突破性意義。據協議,中心將每季度舉辦「大灣區數學教育者論壇」,建立首個跨境教師資格互認機制,目前已收錄深港兩地逾200名認證講師資料。更值得關注的是,中心將推出「數學文化交流計劃」,組織香港學生參訪深圳科技企業的數據分析部門,同時安排內地學生來港參與金融數學實戰工作坊,這種「產業+教育」的互動模式,有效突破傳統交流活動的形式化困境。
教育科技:逆市擴張的底層邏輯
在經濟波動環境下仍能進行重大投資,源於MathConcept近年成功的數字化轉型。集團自主開發的「MC Learning Hub」平台已累計15萬註冊用戶,其智能診斷系統可準確識別學生知識盲點,使線下教學效率提升40%。這種OMO(Online-Merge-Offline)模式不僅抵禦疫情衝擊,更創造出32%的年度營收增長。此次總部特別設置VR教學實驗室,預示著將加大對虛擬實境技術在幾何教學中的應用研發。
多元品牌矩陣滿足差異化需求
從KidsConcept的遊戲化早教,到MathConcept College的DSE精準輔導,集團已構建完整的年齡覆蓋體系。新總部將設立「家長教育中心」,透過工作坊培養家庭數學啟蒙能力;同時與香港大學教育學院合作開展「特殊學習需要(SEN)數學教學研究」,體現教育企業的社會責任。這種全方位布局使其在K12教育領域形成獨特競爭優勢。
出席揭幕儀式的深水埗區議員黃俊雄指出:「MathConcept的發展軌跡見證香港教育產業的升級轉型,其跨境協作模式為大灣區人才培養提供可複製範本。」隨著國家「十四五」規劃明確支持香港成為國際教育樞紐,此次總部升級不僅是企業行為,更是香港教育服務輸出能力的重要展示。未來三年,集團計劃在廣州、深圳設立衛星教學點,真正實現「香港研發、灣區實踐」的教育協同發展新模式。
關於MathConcept Education:
成立於2012年,由香港大學教育學院前副教授領銜創辦,核心團隊包括IB數學考官及奧數冠軍教練。採用「概念樹」教學體系,已幫助逾3萬名學生提升數學思維能力,近年更開發AR幾何教具獲日內瓦國際發明展金獎。目前在全港設有18個教學中心,2024年進軍新加坡市場,逐步實現亞太區戰略布局。
