遊學團學生訪日本災難遺址 1行為惹當地人不滿：考慮向教育局投訴 校長致歉
香港遊客爆料指學生到災難遺址如遊樂場
有香港網民在社交平台Threads發文，表示在311大地震遺址仙台市立荒濱小學遇到一批香港中學生。該網民描述學生在校舍內「見到佢哋嘅表現真係不得了」、「嘻嘻哈哈，好似當咗遊樂場咁」，令同場的日本人及自衛隊人員感到不快，「有啲人都皺哂眉頭」。
由於該地點是311大地震遺址，目的是展示地震災害而非一般博物館，事主批評學生行為「幾樣（影）衰香港人」。網民又透露曾嘗試尋找學校教師商量，但未能找到，僅向導遊反映事件，並以本港近日的不幸慘劇宏福苑大火作比喻，質疑如果有學生在災難遺址嬉笑怒罵，當事人會否感到難受：
「諗下如果宏福苑日後保留成為遺址，比後世去參觀，而你遇到一班學生喺度笑笑鬧鬧，你個心好過咩？」
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疑似遊學團導遊回應指學生非故意褻瀆
疑為遊學團導遊的人士在帖文下方留言回應，表示當時正在叫學生安靜，不要影響現場氛圍。導遊認為該名網民應該即場向學生指正，而非在網上「公審」，強調「小朋友需要教育唔係公審」。疑似導遊解釋學生完全沒有侵犯或褻瀆態度，部分學生需要負責拍片介紹和分享感受，可能因此較為嘈吵，但當網民向他們反映後，學生立即收聲並離開現場。導遊質疑事主為何不當場教育學生，而要在網上發帖公開事件，作出「公審」。
網民考慮向教育局投訴事件處理
事後該網民回應指出，自己無法識別團隊老師和導遊身份，並承認誤會了導遊的「黑面」表情。網民表示並不期待要對學生作出指責，因為這應該是教師的責任，認為學校在出發前應詳細說明有關地方的來歷，讓學生明白這不是可以吵鬧的地方。網民表示考慮到相關回應，可能會向教育局投訴事件。其後，有網民翻查資料「起底」，得悉該批學生來自屯門一間中學。
涉事中學校長回應並正式致歉
其後，有傳媒向涉事中學查詢，校長於周三（12月3日）回覆表示「我們對本校學生在參觀期間或曾令當地遊客感到不安，謹致以誠摯歉意」。校方解釋今次遊學團目標是讓學生認識天災對生態及民生的影響，出發前已向學生提供相關資料及指導，並安排學習任務。進入校園參觀前，老師再次向學生講解該校歷史意義，提醒他們專心學習、注意言行。校方指由於每位學生學習任務不同，研習時需分散各處，三名隨團老師分別在不同樓層指導學生，或因此令發文者未能即時找到老師。
此外，當地導遊當時已立即轉告隨團老師。隨團老師亦即時提醒學生注意言行。學校表示網民提及的事件或發生於參觀的末段，個別已完成學習任務的學生在遊覽時或有聲量過大，造成滋擾。對此深表歉意，並會再次提醒及教導學生尊重當地居民與文化，避免影響他人。另外對於留言回應的領隊，學校表示領隊雖曾與發文者親自接觸，惟其於社交媒體之回應僅屬她個人的感受，並不代表學校立場。導遊亦非學校教職員。學校亦強調，對學生的行為可能造成的不安致歉，並將持續加強學生的教育與指導，確保他們在外地活動中展現良好品格與態度。
