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怎樣培養小朋友將來大學讀醫科?前名校副校長列4招培養未來好醫生

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讀醫|最近有一位家長走來問我:兒子熱愛繪畫,是否將來不能讀醫科? 家長以為現在喜歡畫畫將來便會成為畫家,其實孩子發展千變萬化, 現在喜歡畫畫將來也可以做醫生的 ;中大醫學院院長趙偉人就是一個好例子,他幼時喜歡畫國畫,媽媽便送去趙少昂老師學畫畫,學畫畫令他更專心聽書,結果成為一個好醫生。所以小時喜歡畫畫,長大後也可以做醫生的。 問題是家長是否能夠觀察到子女的潛質,及如懂得培養他成材。
讀醫 (圖片來源:AI生成圖片,示意圖)
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4個重要質素要培養

在小朋友五、六歲的這個階段,家長宜細心觀察孩子是否具備一般醫生所需要的的能力和特質,如果有,便可以培養他將該些質素發揚光大了。以下為四項重要的質素:

讀醫 (圖片來源:AI生成圖片,示意圖)
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1.有強烈的好奇心: 例如孩子是否經常問「為什麼」?小朋友是否對生物、身體有特別的興趣。? 例如擦損了手流血,他會否問「為什麼會流血?」「 傷口為什麼會好番?」。原因是醫學是終生學習的科學,需要不斷探索和求證的精神。

讀醫 (圖片來源:AI生成圖片,示意圖)
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2.關心他人:看到別的小朋友哭泣或受傷 ,他會表現出關心或嘗試去安慰對方嗎? 他對小動物有愛心? 關心別人是醫者仁心的基礎。 因為醫生不僅要醫病,還要了解病人的痛苦和憂慮。
3. 能專心及有耐心:小朋友在兩幅大致相同的圖畫,是否可以找出不同的細節?如果能夠,即表現到小朋友可以專心做一件事。 在玩砌圖或積木等遊戲,需要的是耐心,小朋友是否可以完成他的「功課」?為什麼要有專心和耐心呢? 因為醫生診斷需要細緻的觀察,做手術需要穩定的雙手, 而整個過程都需要專心一致和極大的耐心的。
4. 有邏輯及解決問題的能力:小朋友喜歡玩各種棋類,迷宮?遇到問題的時候會自己嘗試解決, 不會放棄或者立刻向爸爸媽媽請救兵?醫生是一個很孤獨的行業,往往需要自己在短時間內解決問題。 所以他就像一個福爾摩斯,要在短時間内找出問題的重要的線索捉拿「元兇」。

讀醫 (圖片來源:AI生成圖片,示意圖)
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如何激發4大要素

如果家長觀察到小朋有以上的質素,便可以細心培養他。 首先,激發他的好奇心:當小朋友提出「為什麼」的時候,盡力解答問題。 帶他行博物館、圖書館,找出他喜歡的書籍讓他細心讀 。盡力讓他自己找新的資訊。其次, 培養小朋友同理心 ,例如:透過角色扮演,引導小朋友思考他人的感受 ,鼓勵小朋友照顧更小的朋友或寵物。 再其次便是鍛鍊小朋友的專注力,鼓勵小朋友玩需要耐心的活動,例如:下棋、拼圖、繪畫,玩lego,積木等。

以下幾點家長必需留意:
1.不宜催谷:雖然讀醫科需要極佳的學業成績,但如果小朋友在幼兒階段,尚未顯現質素出來,家長不要急於找補習老師。重點是培養小朋友學習的興趣及建立良好的生活習慣,千萬不要催谷他, 令他厭惡學習,這樣做是得不償失的。

2.不要施壓:有些家長一早便對孩子說:「做一個醫生,一定要勤力、一定要功課好、一定要考第一 」這樣會令到小朋友心理負擔很大 。令他透不過氣,成績可能會一落千丈。
3.尊重孩子:每個孩子都有自己的天賦 ,有些對藝術和音樂有興趣、有些對運動表現特別出色,家長應該鼓勵和支持他。一個快樂學習,愉快生活的孩子,無論從事什麼行業都會成功的。

讀醫 (圖片來源:AI生成圖片,示意圖)
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家長不必太早要求孩子讀醫與否

在五六歲這個階段,家長應該做的,是做一個觀察者和引導者,不要太早決定他將來一定要做醫生 ,只要你陪養他有好奇心、同理心、專心和有耐心,有這樣質素的小朋友,大多會自動喜歡讀醫科,退一步說,就算不讀醫科,無論讀什麼科目都會成功的。

讀醫 趙榮德 前喇沙書院副校長,現任社工註冊部紀律委員會會員、香港輔導教師協會榮譽顧問。曾任教育局家庭與學校事宜委員會副主席,熟悉香港教育及升學制度,同時為香港大學專業進修學院之客席講師,亦為升學指南作家,現有著作多達廿二本。(圖片來源:新傳媒資料庫)
趙榮德 前喇沙書院副校長,現任社工註冊部紀律委員會會員、香港輔導教師協會榮譽顧問。曾任教育局家庭與學校事宜委員會副主席,熟悉香港教育及升學制度,同時為香港大學專業進修學院之客席講師,亦為升學指南作家,現有著作多達廿二本。(圖片來源:新傳媒資料庫)

圖片來源:AI生成圖片,示意圖、新傳媒資料庫