孩子成長路上的倔強時刻:如何將「不聽話」轉化為成長動力
想像我們如果要操作一部新買回來的電器時,我們一定會先仔細閱讀說明書,設定好模式,才能把這部電器的用途發揮的淋漓盡致。教導想法鮮明的孩子也一樣,我們也要先讀讀他的「說明書」——他的需要。例如當孩子想為放學後的安排而與我們頂嘴時,與其立即硬碰,不如先停一停,讀一讀這本「說明書」。
在成人的角度看來,放學後到處亂跑容易結識壞朋友,也可能跟不上繁忙的課業,所以當然想孩子放學後立即補習或回家。但青春期的孩子往往需要尋找歸屬感,也相信自己有自制力和辨是非的能力,如果我們能讓子女知道我們讀懂他們的心聲,進而用信任的態度,以問題式引導他們如何在父母的關心中和自己的需要中取的平衡,這些具想法的孩子往往能運用他們最擅長的創意和解難能力,想出一些方法來。這樣做一方面不用擔心破壞親子關係,另一方面也能讓孩子在面對兩難局面時懂得平衡,更滿足了他們喜愛從跌碰挑戰中成長的心。
養育個性倔強孩子從來不易,正向心理學之父—— 美國心理學家馬丁.塞利格曼提出的PERMA模型中,可以給我們一些教養啟示,學懂正向回應孩子。PERMA模型是正向心理學裡很常用的一個幸福公式,(後來在模型中再加入H的元素),透過在孩子生活中豐富以下元素的點滴,就能大大提升孩子的幸福感,更具社交智慧應對溝通。
P (Positive Emotion) 正向情緒: 多肯定孩子的努力和堅持,不只看結果,也讚美努力尋找與人共好的過程。
E (Engagement) 投入感:把孩子的倔強轉化成專注力,找到他有興趣的事物,讓他盡情發揮。
R (Relationships) 良好的人際關係:傾聽孩子的想法,尊重他的選擇,同時教他怎麼換位思考,與人好好相處。
M (Meaning) 生活意義:幫助孩子理解,為什麼要堅持、為什麼要做這件事,讓他找到行動背後的價值。
A (Accomplishment) 成就感:設定一些可達成的小目標,讓孩子一步步實現,建立自信心。
H(健康): 多與孩子溝通情緒需要,教會孩子照顧自己,關顧身心靈
孩子成長|保持冷靜,比硬碰硬更讓孩子聽懂你
當親子之間意見不合時,情緒往往比事情本身更難解決。父母慢慢學習疏理自己的情緒,給孩子時間表達他的想法,先聽懂再說理會比強硬管教有用得多。性格要強的孩子,內心其實很清楚自己在想什麼。如果父母願意先建立信任,再一起討論解決辦法,孩子會更願意配合,也更容易被說服。
孩子成長|父母也是人,一起學習更重要
父母不是完美的,也會有情緒、有疲憊,教育孩子是一輩子的學習,有了理解與耐心,孩子的倔強能成為他面對未來的勇氣與力量,而父母也能和孩子一起成長,走得更遠。
文章: 馮美欣 Yannis Fung @APPHK 輔導員
Yannis的突顯強項:
1.愛、2.社交智慧、3.團體精神、4.正直、5. 仁慈
Yannis擅長進行兒童心理輔導,主要以繪本、畫畫和遊戲等方法作為媒介,以便於與學童建立關係,令學童可以輕鬆地表達自己的內心世界,從而了解他們的內在需要,緩和情緒行為問題; 並作為小朋友和家長的橋樑,助家長和學童建立與完善彼此的關係。Yannis亦曾為有特殊學習需要的學童提供社交情緒繪本小組、讀寫訓練小組,致力幫助有需要的學童改善學習和行為上的壓力問題。
香港遊戲及心理治療學苑 (APPHK)由一群資深的心理學家、社工、輔導員及治療師等組成,多年來致力在學校及家庭推廣正向教育、正向教養及品格強項,以提升孩童的心理健康。中心亦提供一站式遊戲輔導、親職諮詢及SEN訓練,讓家長得到全面支援。
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《2月家長免費講座「陪伴孩子面對社交衝突及預防欺凌」》:https://forms.gle/NEfYh5E7vGvVddpz5
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