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研究:9歲後創意銳減 把握黃金期4招培養孩子創作力

教育

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創意 是小朋友天生擁有的技能,但很多爸爸媽媽會發現,隨著小朋友日漸長大,小朋友的創意會慢慢消失。有研究發現,原來小朋友腦中的擴散思考能力,會隨著年紀長大而變差,小朋友在9歲左右,創意便會銳減。但爸爸媽媽們不用擔心,因為可以透過不同方法,培養及提升小朋友創意及創作力。

撰文:JM|圖片:ShutterStock

9歲為創意教育分水嶺

創造力對於一個人來說,幾乎是新的求生能力。創造力不單止是想法多、會畫畫,更能夠發現、解決問題,並能夠改變環境和現況。而兒童創造力發展的黃金關鍵期,分別為學齡前到九歲,以及九歲後的青少年階段。爸爸媽媽在兩階段有不同的教養引導方式。

其中九歲為創意力的分水嶺,大腦總指揮─「前額葉」開始成長,隨著「分析腦」的成熟,邏輯、務實思考能力的發展,所以壓制了「直覺腦」,因此到了九、十歲,孩子會因為覺得「畫得不像」,而不再像幼時那樣自在的畫畫,童年時那些無厘頭、不合邏輯、發散思考的白日夢,也漸漸變少。

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(圖片:Shutterstock)

知名演說家兼教育家、被譽為「世界的教育部長」的Sir Ken Robinson曾經在演講中提過一個研究,研究測試1500位幼兒園兒童,發現有高達98%的孩子在擴散思考測驗中得到「天才」級高分,五年後再為這班孩子做同樣的測試,剩下32%的孩子得到「天才」級高分。

再過多五年,這班孩子約莫長大至13至15歲,再為這班孩子做同樣的測試,卻只剩下18%的孩子得到「天才」級高分。

Sir Ken Robinson表示,這是因為孩子在長大過程中接受「教育」,漸漸磨滅創意。而創意的基礎正正是這種「擴散思考」的能力,研究顯示這種能力會隨著年紀而消失。

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4招提升子女創意

那麼,爸爸媽媽應該如何為仔女鍛練創造力?除了訓練孩子的想像力,還要提升專注力、邏輯力與執行力。

  1. 讓孩子擁有發問意識,讓孩子察覺自己在生活、學習或人際上碰到了哪些問題。爸爸媽媽可以在聊天時間引導孩子面對這些問題。
  2. 爸爸媽媽可以引導訓練孩子用「跟以前不一樣」的新方式,來面對和解決困難。
  3. 讓孩子擁有好奇心,有試試看「這麼做會怎樣」的想法。爸爸媽媽應該避免阻止孩子發揮好奇心,並讓他們嘗試去做新事情。
  4. 爸爸媽媽可以鍛鍊孩子的「執行力」,訓練孩子專注學習,具耐力跟毅力挺過難關,才能真正把事情做好、做完整。