【小創夢家】玩LEGO學數理

LEGO可砌出無限可能,更在不少幼稚園面試上大派用場,有學校利用LEGO考小朋友運用小肌肉的能力,觀察他們的手眼協調及專注力,了解創意及邏輯思維。要小朋友坐定定學習難,甚至容易令他們厭倦,對學習自然提不起勁。十個有八個小朋友都鍾意玩LEGO,近年興起學LEGO,可掌握數理、科技,並訓練創意思維,更有助面試突圍。


Albert稱家長可給予適當的指示及任務,令小朋友玩LEGO的同時,學到數理、科學知識。

LEGO提升學習興趣
很多家長都會買LEGO俾小朋友玩,別以為隨他們自由發揮就可訓練創意。2004年由加拿大拓展至香港的「香港兒童科技營」(The Genius Workshop),針對不同年紀階段開設多個LEGO課程,負責人Albert Chan表示:「十年前LEGO learning不熱門,家長通常幫小朋友報中、英、數班。」直至近年才出現學LEGO的趨勢,他認為以此教小朋友能大大提升學習興趣,「當小朋友玩LEGO時,他們根本不覺得正在學習,science變得不再死板。」他們與多間本地及國際學校合作,包括樂基幼兒學校、靈糧堂幼稚園、漢基國際學校、香港國際學校、美國國際學校及香港澳洲國際學校等,在校內舉辦LEGO科技課程,可見學校對LEGO學習的認同。Albert以他們的課程為例,介紹小朋友學習LEGO的三個階段,我們將之分為初階、進階和高階,家長可參考在日常生活中利用LEGO教小朋友。

幼兒宜用LEGO DUPLO,體積較大方便砌。

初階 跟指示用齒輪
小朋友3歲已可嘗試學LEGO,這個時期宜選用體積較大的LEGO DUPLO,避免幼兒誤吞。Albert表示:「5歲前最大的挑戰是難以專注,所以要用互動遊戲的方式教小朋友砌,增加他們的興趣,如先按指示砌風車,再慢慢加入齒輪、滑輪、斜面等概念,在風車上安裝這些簡易的裝置,令小朋友掌握基本的機械原理。過程中,可邊砌邊問小朋友,加深理解,好似齒輪是如何運作?哪些東西用到齒輪?其實升降機、超市收銀處的貨品輸送帶都會用到齒輪,只要用story telling的方式,連結到生活,小朋友不難明白。」Albert指他們的「機械探索班」(Mechanic Workshop)針對3至4歲半幼兒,逐步教他們完成每個LEGO作品,再挑戰他們一次過完成所有步驟,「先講原理, 再做再溫習」。小朋友到底是否明白這些原理?Albert教過最細兩歲10個月的幼兒,他不單能砌出要求的LEGO,亦理解齒輪的原理。

(左)初學LEGO的小朋友可在家長或導師指導下,先按步驟砌出作品。
(右)左邊的LEGO風車是初學者砌,當他們掌握基本的機械原理,就可砌出右邊的LEGO風車,加上齒輪、滑輪等簡易裝置。

進階 組合及改裝
當小朋友能掌握基本的機械原理,家長可放手讓他們自由探索,利用所學的原理去組合及改裝,實踐所構思的作品。Albert說:「這個階段可用細小的LEGO,多用不同的道具及裝置,不須只跟說明書砌,可嘗試自己改裝,除改變外觀,還可改結構令作品更具功能性。」Albert將「工程探索班」(Engineering Workshop)分為10級,適合5至14歲兒童學習,每個level按程度愈學愈深,當初階學會齒輪原理,level 1開始使用不同款式的齒輪砌,到level 10用到活塞,又有摩打、太陽能等等。導師在每堂先介紹相關理論,再由小朋友自由發揮組裝。Albert希望改變小朋友的學習態度,學會思考而非一味接收訊息,「小朋友接觸太多資訊,好似食快餐一樣,不必深究,上網就有基本資料。」


小朋友參考電腦上的圖片,嘗試利用槓桿、螺旋、車軸、楔子、齒輪和滑輪等元素,令LEGO能轉動或做出不同動作。

高階 研製機械人
在進階學會自行組裝後,小朋友可踏入高階學砌機械人。Albert笑言:「6歲的小朋友已想學整機械人,他們覺得大哥哥砌機械人好有型,不過實際上要年紀大少少、掌握更多科技知識才可砌機械人。」因此「天才機械人部門」(Robotic Divison)集中7至14歲的精英,他們做機械人前要先制訂結構、編寫程式和加強改裝,難度非常高,Albert解釋:「他們先構思想要的機械人,再在電腦上加設功能,明白有A、B發生才有C的道理,訓練邏輯思維和解難技巧,可能經過失敗先學識令機械人順利運作。」有家長反映,小朋友學LEGO後,數理、科學成績有進步,創意更好,平時識睇說明書、去旅行識睇地圖,對3D立體思維敏銳,可在腦中想像物件的多面角度。


高階者可將LEGO改裝成機械人的元素,如接駁電動功能,提升挑戰性。

在家學LEGO貼士
如果家長想在家教小朋友學LEGO,Albert分享兩個小貼士︰
1. 不要把整盒LEGO給小朋友自行去砌,應每次給予一個完成目標,如砌一架有轆的車、一間屋。
2. 玩LEGO「Creator」系列,小朋友可自由創作,毋須按說明書砌,讓他們構思說明書以外的作品。

玩家分享

盧柏匡 (拔萃男書院附屬小學–二年級)

盧太的大兒子就讀拔萃男書院附屬小學六年級,二年級已學LEGO,現時主力在學校學砌機械人,更是校內機械人組的成員。小兒子柏匡受哥哥影響,3歲開始學,比哥哥還早。盧太說:「佢哋好細個已經砌LEGO,用小肌肉學吓點擺位,上堂教識佢哋concept,識得自己砌,憑空想像modify,唔使跟instruction。」盧太分享兒子小時候與他們砌LEGO,會邊玩邊講故事。柏匡學LEGO四年,有助邏輯思維,更常自創玩具,如將車改裝成船。盧太指:「有次去飲茶,佢見到有女士用個圓圈勾掛手袋,佢識得講『我諗個圓圈要好重,先可以承托到個袋。』」他的力學知識令盧太感到意外。


阮亦秋 (地利亞加拿大學校–K3)

阮太的兒子在香港出生,之前在杭州生活,去年9月來港讀書。阮太說兒子平時有在家玩LEGO,她認為「LEGO可以鍛煉耐性、開發頭腦, 對小朋友有明顯的效果。」亦秋學了三、四個月,正在初階按指示砌風車,他對學LEGO興趣大,上堂時非常專注,鑽研怎樣砌出作品。

王嘉謙 (鰂魚涌小學–Year 5)

嘉謙自幼稚園開始學LEGO,「媽咪想我more creative,第一次玩已經好鍾意,依家DIY機械人,學緊moving object,要令佢郁動。」嘉謙覺得砌機械人令自己更有創意,他會在電腦設計機械人款式,再改裝,現正構思新的機械人。他家中有半間房擺滿LEGO,爸爸更笑說LEGO加起來花費六萬多元。

學LEGO助面試?
Albert同意近年多了學校用LEGO面試,樂基幼兒學校(九龍塘)黃范麗儀校長曾向他表示,有學生參加小一面試,學校提供LEGO及齒輪考驗小朋友,提示他們盡量用齒輪砌LEGO,其中兩個小朋友成功使用齒輪砌LEGO,令校方喜出望外。LEGO可能成為面試的其中一環,Bee Kids幼兒教育中心總監Kylie Cheung(Miss Kylie)表示:「部分學校面試會用LEGO,不過佔整個面試比例不多。主要以LEGO作為遊戲,如叫小朋友砌高,睇小肌肉運用,或者等候面試時,留意小朋友玩LEGO的反應。」而用LEGO於幼稚園面試較多,小學面試則少用。

撰文:Irene Lok
攝影:Clay Lam(部分相片由受訪者提供)

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