蒙特梭利教育 讓孩子倒珠仔拿托盤5招提升小朋友寫字興趣準備執筆

幼兒拿起顏色筆塗鴉時，已經開始邁向書寫的旅程，而家長則可以在這個敏感期抓住機會，透過相關的寫前動作訓練活動，引發幼兒對寫字的興趣。Miss Carman提供的五個訓練活動，如拿托盤行走、雙手拿碗倒珠子、用湯匙舀玩具膠粒、扭瓶蓋、夾衣夾，能夠培養幼兒的協調性、手部肌肉控制、獨立力和專注力。這些活動不僅在家中進行，也為幼兒提供了學習的樂趣。重要的是，家長應該抓住這個敏感期，並與幼兒一同探索書寫的奧妙，促進科技與社會的共同進步，實現幼兒全面發展的目標。

1拿托盤行走

首先把注了水的杯放在托盤上，然後幼兒兩手握著托盤兩邊的中央位置，再拿著托盤慢慢由起點走向終點，而托盤裏的水不倒瀉出來，便完成任務。這活動能訓練幼兒身體的協調性、一雙穩定的手、獨立力和專注力。
延展活動：增加水杯裏的水

2雙手拿碗倒珠子

幼兒把載有珠子的碗移到空碗上，然後慢慢地把珠子倒入空碗裏，再重覆活動。這活動能訓練幼兒的手眼協能力、手部肌肉的活動能力、獨立力和專注力。
延展活動：可更換不同大小的容器和物料，如：米、豆。

3用湯匙舀玩具膠粒

幼兒用拇指、食指和中指拿起湯匙，把玩具膠粒舀起，並保持角度不變，並把湯匙移至空碗上，再把玩具膠粒倒進碗裏。這活動能訓練幼兒使用湯匙，並提升手部肌肉的活動能力、手眼協能力、獨立力和專注力。
延展活動：可更換不同大小的湯匙和物料，如：小米、果仁等。

4扭瓶蓋

幼兒由左至由遂一扭開瓶蓋。然後把瓶蓋放在瓶身前面，最後再以一一對應的方法，把瓶蓋套回相配的瓶身。這活動能訓練幼兒認識一一對應、鍛鍊轉動手腕和扭的動作，加強腕部肌肉的活動能力、手眼協能力、獨立力和專注力。

延展活動：幼兒蒙起眼睛，再替瓶子找回合適的瓶蓋

5夾衣夾

幼兒用用拇指、食指和中指拿起夾，然後打開衣夾夾到碗子上。這活動能訓練幼兒學習使用衣夾，使用前三指進行揑的動作，手眼協能力、獨立力和專注力。
延展活動：可更換不同大小的衣夾

Miss Carman提醒家長與小朋友玩玩具時，縱使幼兒做不到，父母先認同小朋友作出過的努力並加以鼓勵，可用對答形式幫助小朋友，不能操之過急。

本文內容經Miss Carman授權刊登。