E-book對於幼童成長 孰好?孰壞?

E-book對於幼童成長 孰好?孰壞?

親子共讀,陪伴孩子一起朗讀故事書,這是一個絕佳的方法,讓孩子接觸繽紛的書本世界。時移世易,當代興起電子熱潮,由傳統實體書本變成隔著電腦熒幕看E-book,究竟對孩子成長有甚麼影響?

撰文:KEN子

資料來源:Psychology Today

 

E-book
閱讀E-book好壞參半

大學教授Paula任職於University of Georgia 主研「閱讀與教育」之範疇,她認為孩童閱讀E-book好壞參半,益處是家長及孩子都可以透過網絡輕易地大量接觸不同種類的書本,家長亦很容易便可根據子女的喜好建立藏書量甚豐的圖書庫,而且E-book有多元化的功能來吸引孩子閱讀興趣,包括:互動小遊戲、悅耳的音樂、富趣味的動畫等,的確有研究證明,孩子閱讀E-book的時間比傳統實體書長得多,因而學會更多詞彙辨別知識。

 

E-book對於幼童成長 孰好?孰壞?
過於倚賴E-book非好事,閱讀傳統書本都有其好處。

然而,孩子單單聆聽E-book的朗讀發聲,不再由父母說「七情上面」地講故事,孩子必然大大缺乏了與父母之間的互動,與人接觸是孩子成長重要一環,社交能力才得以發展;再者,過多的聲音及動畫特效干擾故事的發展,更會大大削弱孩子的閱讀理解能力。Paula教授強調E-book的確充滿好處,但是孩童發展及成長,關鍵是父母的陪伴,以及與人之間的互動,因此,E-book作為一種學習工具應適度地使用,過份倚賴便會令孩子缺乏一些成長的重要元素。

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