利是錢處理不當影響親子關係?父母宜先問自己5個問題

利是錢處理不當影響親子關係?父母宜先問自己5個問題

利是錢 會影響親子關係嗎?各位家長,想當年,你的父母有否沒收你的利是?當時的你覺得 利是錢 ,是屬於你或是屬於父母?對於如何處理子女的利是錢,簡直是世代相傳的親子難題,其實並沒有所謂的對錯,你又有什麼想法?不妨看看以下的問題。
撰文:投委會|圖片:SHUTTERSTOCK

應該幫年幼子女保管利是錢?

年紀尚小的小朋友,對金錢的認識或許不多,也未懂得消費,即使爸媽代保管利是,也可讓他們入利是或拆利是,接觸「真正」的金錢,從中認金錢的作用,了解香港的貨幣,包括它們的顏色,形狀、質地或面值,也可一起玩玩貨幣分類或點算遊戲。
投委會網上遊戲:錢家賀年三件事,讓小朋友幫手入利是,計算全盒小食價錢,認識香港的貨幣。
子女利是錢點處理?先問自己5個問題

應該給幾多利是子女保管

家長可能會因各種原因而收起或保管子女的利是錢,例如補貼農曆新年的額外家庭開支、或代為存入銀行等,這是可以理解的。不過,在情況許可下,父母可以將部分利是錢交給子女保管。

其實數目或金額多少,並不是最重要,即使只是數封利是,都是一個給小朋友真正的機會學習怎樣分配利是錢。與小朋友用投委會「利是錢收支計算機」 ,讓他們輸入利是錢總額、打算儲蓄的利是錢及計劃的開支,計算機會自動計算盈餘,知道利是錢能否應付計劃的開支。
子女利是錢點處理?先問自己5個問題

子女自由用錢會變大花筒?

自由用錢並不是令小朋友變大花筒的原因,相反小朋友要學理財,先要有「財」過手,讓他們在運用金錢的過程中,建立對財務的責任心、紀律及良好習慣。如果小朋友胡亂花錢,可與他們檢視花費的項目,了解自己的錢用在哪裡,是否必要的開支,鼓勵他們按預算花費,量入為出。

用投委會理財小管家幫助小朋友記錄開支。
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子女應該儲起所有利是錢?

古語有云:「成由勤儉,敗由奢」,成功由勤勞節儉開始,家長應從小教小朋友儲蓄的美德,但這不代表要硬性規定他們要將所有利是錢儲起,而是要鼓勵他們親身嘗試訂立及實現自己的儲蓄目標,切實地領略儲蓄的意義,這才能幫助他們建立持續儲蓄的習慣。
用投委會《我的至SMART儲蓄手冊》與小朋友坐言起行訂立儲蓄目標,並持之以恆完成目標。

子女按父母指示用利是錢最好?

父母與子女的相處最重要是尊重及溝通。無論是利是錢或是零用錢,都是給小朋友一個真正學習怎樣分配金錢的機會。父母可先教導孩子「財分三份」的原則,即是將金錢分配至儲蓄、分享及消費三個用途,而非立即將所有金錢花掉,再從旁指導及監察,看到不恰當的行為如亂花費時可加以提醒,引導小朋友從錯誤中學習。

子女利是錢點處理?先問自己5個問題
以上資料,由投資者及理財教育委員會(投委會)提供
投資者及理財教育委員會(投委會)於2012年成立,是證券及期貨事務監察委員會的附屬機構,並獲四家金融監管機構及教育局支持。投委會是專責提升香港市民理財知識和能力的公營機構,透過消費者教育平台「錢家有道」推廣及提供免費和持平公正的理財教育資源及計劃。www.ifec.org.hk

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