【陳葒校長專欄】模擬法庭課  有助培養學生邏輯思維

【陳葒校長專欄】模擬法庭課 有助培養學生邏輯思維

上一篇我講到基礎教育的四大基石「知、技、思、品」,當中「思」(思維)的培養,除了創意思維之外,還有同樣重要的邏輯思維。

導師在指導控方律師團。
導師在指導控方律師團。

如果講創意思維,在當前的學校還有可能零星偶然地閃現在某些科目的學習活動中,但邏輯思維就真是長期處於暗無天日的地牢深處。

我們的學生直到進入大學之前,都沒有真正接觸過邏輯思考方面的知識(就算進入大學後,除非是哲學系或特意選修這方面課程,很多大學生也沒有機會學到),當需要表達己見,思想往往混亂言不及義,和別人討論甚至爭論時就更不用說了。

在大浪村舊村公所開庭。

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