東華三院王余家潔紀念小學「武林大會」 3天沉浸式迎開學
新任校長鄭敏嫻化身「武林盟主」,率領一眾變身「武林高手」的教職員於門口親切迎新。全校師生更穿上華麗傳統華服,透過「拜師入門」、「修心練功」及「立誓闖關」三大沉浸式關卡,將精神健康、正向價值觀與中華文化巧妙結合,讓孩子們在歡笑與活力中精神奕奕地踏上新學年的求學之旅!
新校長鄭敏嫻履新 打造沉浸式「武林大會」開學周
新學年伊始,東華三院王余家潔紀念小學正式迎來新任校長鄭敏嫻。為了給學生帶來耳目一新的校園氣象,校方特別將傳統單日的開學禮延伸為一連三天的「武林大會開學周」。
在開學日當天,學校將校門特別布置為「啟智門」。「武林盟主」鄭敏嫻校長率領全校老師以「武林高手」造型亮相,於門口熱情迎接學生。為了營造溫馨互愛的校園氛圍,小一新生由高年級學長牽手引領踏入教室,傳承關愛與責任精神。
開學禮上,全校師生更在「武林高手」引領下齊跳武術健身操,隨後由學生代表擊鼓鳴志,場面極具感染力。不少同學穿上點綴著盤扣、刺繡、水墨等經典中國風元素的華服,化身古代名家、文人雅士或俠客,一進校門便全身心融入沉浸式的學習氛圍中。
鄭敏嫻校長表示,選擇以「武術」作為開學周主題,背後有深厚的校本特色支持。東華三院本身設有聯校武術隊,而武術亦是王余家潔紀念小學的特色課外活動之一。學校在二及三年級體育課安排武術專家入課指導,並設有校隊及新秀隊進行系統化訓練,學生對武術早已非常熟悉。
鄭校長強調,武術不僅是技藝,更是融合哲學、道德與美學的綜合藝術。武術所蘊含的「武德」與「武俠」精神——尊師重道、謙遜有禮、堅韌不拔、自強不息以及樂於助人,正是學生在求學路上不可或缺的品格,學校期盼藉此培育學生成為文武雙全的優秀人才。
三大主題活動拆解:關注精神健康 學習實用減壓技巧
開學禮結束後,學生返回課室開展為期三天的「習武」歷程。學校巧妙地將精神健康與情緒調節融入班會活動中,助學生順利適應新學期:
- 第一天:「拜師入門」(建立團隊向心力) 師生以傳統「抱拳禮」結緣問好,學生填寫「武林誓約卡」承諾尊師重道。隨後透過「破冰遊戲」,持遊戲卡在課室內尋找志同道合的同學互相簽名互動,迅速凝聚班級向心力。
- 第二天:「修心練功」(關注情緒與精神健康) 活動著重促進學生的精神健康。學生先以1至10分為自己的開學心情進行自我評估。為了協助孩子調節焦慮,低年級學生透過情緒填色工作紙、深呼吸法及詠唱「Cool-down 秘笈兒歌」來放鬆身心;高年級學生則學習「漸進式肌肉鬆弛法」及參與精神健康問答,掌握減壓技巧。每位學生更獲贈一把寫有「靜心修德,文武雙全;啟智互助,共立江湖」的「王余寶扇」,勉勵大家保持正向心態。
- 第三天:「立誓闖關」(訂立新學年目標) 老師向學生派發精美小書卷,引導他們挑戰「學業關、品德關、健康關」。學生在書卷上記錄新學年在三個範疇的目標,並與同學分享交流,共同勉勵前行。
前瞻未來規劃:深耕價值觀教育 打造健康和諧校園
展望學校未來發展,鄭敏嫻校長深切期盼每位學生成長為兼具多元實力、且擁有「中國情、中國心」的優秀人才。
鄭校長指出,學校未來將持續透過多元活動與沉浸式體驗,加深師生及家長對中華文化與國家發展的認識,提升國民身份認同。同時,校方亦致力向各持份者推廣健康生活模式,凝聚家校力量。
在校園環境建設方面,學校將加強價值觀教育的環境布置與硬體設施,透過空間設計營造正向校園氛圍。此外,校方在各學科、成長課、德育及國民教育、其他學習經歷(OLE)及全方位學習活動中,全面推動價值觀教育,培育學生關愛互勉的態度,並教導學生訂立健康生活目標,養成良好的日常習慣。
學生評價:造型特別、心情輕鬆 運動習慣融入日常
對於這場別開生面的開學周,學生們皆感到醒神且興奮。
- 小六學生 楊鎧澄 表示,能夠穿上武林華服上學非常特別,讓她能以輕鬆愉快的心情迎接新學年。大跳武術健身操後更感到精神奕奕。兼任學校田徑隊、劍擊隊、合唱團、奧數隊及御用小司儀的她分享,武術已成為她的日常興趣,間中會與外祖父一起練習基礎武術鍛鍊身體。
- 小五學生 陳汶欣 已是第四年參加武術校隊訓練,她坦言自己最熱愛習武,在家也會自行練習,有時更會陪同外祖母到公園練習太極拳,將武術融入家庭生活。