駐校社工只服務學生 教育局:老師精神有問題應自行求醫

駐校社工只服務學生 教育局:老師精神有問題應自行求醫

上月在天水圍東華三院李東海小學發生了一宗女教師墮樓事件,令學界更關注老師壓力、情緒的精神問題。日前有立法會議員就老師工作壓力問題向教育局查詢,得到教育局的回覆是「老師精神有問題應自行求醫」。

撰文:Kayla|資料來源:教育局|圖片來源:教育局、Shutterstock

根據今年2月的財政預算案,教育局將在19/20學年實行「一校兩社工」,幫助有情緒問題的學生。不過近日老師工作壓存受到關注,立法會議員田北辰向教育局查詢,問及社工是否可以為教職員提供幫助,惟教育局回應指,學校社工的服務對象是學生,無論是校長、教育心理學家或學校社工,皆不是診治和處理成年人精神健康的專業人員。

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教育局補充指,假如老師出現持續性的壓力警號,應即時向相關的專業人員(如臨床心理學家、精神科醫生)尋求協助,及早接受適當的輔導或治療。

教育局續指,為學校領導提供的培訓中,例如新校長入職培訓課程、高級行政人員教育行政及管理課程等,除了壓力管理,亦包含人力資源管理的課題,指導學員運用不同策略支援教師,減輕他們的工作壓力,如整體檢視教師工作並精簡不必要行政程序、善用額外人手或持份者的資源為教師創造空間、設立啟導計劃幫助教師掌握所負責的工作、建造校內正面及協作的文化等。

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